岁月匆匆，花开花落。随着时间的流逝，许多事情都已渐渐淡忘，但他的身影却深深地印在我的脑海里。他就是我眼中的“老班”。

我的“老班”叫李老师，个子不高，身材微胖，走起路来大腹便便。一头短发干净利落，长着一张严肃的脸，脸上镶嵌着一双锐利、会说话的眼睛。他在课堂上不苟言笑，非常严厉，同学们私下里都称他为“老班”。

记得有一次上课，同学们都在认真地听讲，突然听到一阵“嗡嗡”声。抬头一看，原来是只小蜜蜂。它一会儿飞到同学们的眼前，一会儿又飞到同学们的耳边，还不时地发出“嗡嗡”的声音，仿佛在说：“同学们，我来和你们一起上课啦！”有的同学害怕，躲得远远的；有的同学害怕，躲在课桌下；还有的同学勇敢地举起自己的课本，在空中乱舞，试图赶走小蜜蜂。这时，只见“老班”迅速站起身，紧锁眉头，双目如电，“盯”着小蜜蜂，快步走向讲台，拿起课本，一转身，奋力一拍。顿时，教室里鸦雀无声，同学们都屏住呼吸，心里不禁一颤。我心里暗想：这下“老班”可生气了。

下课后，同学们都不敢靠近他，都在窃窃私语，生怕“老班”会批评自己。突然，一个同学跑过来说：“老师，对不起，是我不小心把小蜜蜂惊动了，我下次一定注意。”说完，“老班”笑了笑，转身离开了。从那以后，同学们上自习课时更加认真，教室里也变得更加安静了。

虽然“老班”在课堂上非常严厉，但在课下却是一位和蔼可亲的老师。每当我遇到不会的题时，他总会耐心地给我讲解，一步一步地帮我分析题意，一遍一遍地教我解题方法，直到我弄懂为止。每次我向他请教问题时，他总会放下手中的工作，耐心地给我讲解，使我真正明白了什么是“诲人不倦”。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗句所表现的献身精神，“老班”都有。他在教育工作中从不吝啬，总是无私地把自己的知识传授给我们，让我们学会更多的知识。

这就是我眼中的“老班”，他不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。我想对他说：“老师，您辛苦了！我永远爱您！”

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。