每个老师都是独一无二的，有的风趣幽默，有的严厉让人敬畏，有的温柔和蔼。今天我要为我的老师画一幅肖像画，刘老师应声登场。

她那乌黑的头发像小兔尾巴一样扎着，一双晶莹剔透的大眼睛如同清澈的秋水，还有她的柳眉倒映出她优雅的气质。刘老师平时打扮简洁，但一走路却仿佛风在她脚下徐徐生。

刘老师既是我们的“数学女王”，又有可爱缺点。优点是她善良美丽，用“胜西施赛貂蝉比过杨玉环。”来形容毫不夸张。缺点在于她讲起话来风马牛不相及，连珠炮般语速飞快，让我们都竖起耳朵听的入迷。因此，大家都爱称她为“连珠炮”老师，但也因如此让我们的课程进度飞快。

想象一下，当“连珠炮”老师拎着两张卷子和一本教科书走进教室时，你肯定会预惑：一节课如何呈现两份试卷呢?但是她不仅讲完了所有的试题，还向我们深入分析了每一道题的知识点和解题思路。你或许还会问：“老师讲的那么快，学生听懂了吗?”其实刘老师有她的妙计锦囊：对于简单的题目，老师会直接出示答案；而对稍有难度的题才慢慢分析并将知识点逐一讲解，这样就事半功倍。

三尺讲台是刘老师挥洒知识的舞台，她在那里为我们献上知识，我们不由自主的敬重她、尊敬她、敬佩她。啊！刘老师就像一件艺术品，透过她的风格、性格、容貌、课程进度，我们乘着她的风儿向着知识的海洋扬帆前行。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，文笔优美。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。作者还可以选取更多具有代表性的事例加以叙述，更好地凸显人物的个性和特点。