当老师，要是有一手绝招，就特别容易让学生佩服。比如教语文，如果哪位老师无论是李白、苏东坡的诗篇，还是朱自清、泰戈尔的散文，或是郭沫若、莎士比亚的戏剧，张嘴就能流利的背上一段；再比如教数学，好几位数的加、减、乘、除看上一眼，不出半分钟就能说出答案，那同学们准会竖起大拇指，嘴里发出啧啧的称赞声。就连哪个老师能写一手好字，同学们都会说：“嘿，真帅！”

我就碰到过这样一位老师。他是教地理的，姓金，他的绝招不止一个，而有三个！

好，先说第一绝。

那是我刚上五年级的时候，课程里新添了一门地理，于是也就新来了一位教地理的金老师。这金老师不到30岁，个子不高，小白脸，尖下巴，穿着一件洗得发白的涤卡中山服。反正，平平常常的一个人，没有一点儿显眼的地方。

开始几节课，也上得平平常常，没有什么特别的地方。突然，有一天，金老师讲到最后，说了这么一句：“好，同学们，这节课就上到这儿。”话音刚落，就听见了下课的电铃响了。我虽然并不觉得有什么新奇。下一次上地理课时，我留了一个心眼儿，等金老师刚说完“今天课就讲到这儿”时，果然，下课铃又响了。

嘿！这下我来劲儿了，急忙把这个秘密悄悄地告诉了周围的同学。再上地理课时，好几个同学都把电子表放在铅笔盒里。离下课还有三秒钟时，金老师又说：“好，今天的课讲完了。”

真准，难道说金老师和打铃的大爷商量好了，或者他们之间有无线电联系？不管怎么说，经过几个星期的测试，只要金老师一说完那句结束语，下课铃准响。这是他的第一绝。

再说第二绝。

有一天上课，金老师从讲台旁边的纸箱子里拿出许多小地球仪，让我帮他发给同学。

发地球仪，我当然愿意干。于是我左胳膊一搂，一下抱了五六个。当我发完一个组，回头再去取时，发现黑板上多了一个用粉笔画的圆圈，圆溜溜的，挺大，占了半个黑板。

“这是金老师画的？”我小声问一个同学。“嗯！”

“用圆规？”“没有。”

“没有圆规，怎么画得这么圆？”我一摸后脑勺，站在了教室当中，心想：金老师，您再画一个让我瞧瞧？

金老师见我站着，就说：“来拿地球仪呀，怎么愣着。”

“我……我”我直吾了几声，赶快跑上去，又抱起五六个。刚转过身来，一个同学捅了我一下，我赶快再回过头来——金老师正准备画第二个圆呢！只见他手捏粉笔，以肩关节为圆心，以胳膊为半径，抡起了双臂一转：两个标准的圆圈就画好了。

啊！我都看傻了。紧接着，教室里发出一阵啧啧声。

接下来，金老师用这两个圆圈，一个代表东半球，一个代表西半球，生动地讲完了这节课。

一下课，我跑到黑板前，也想学着金老师的样子画圆圈。我拿起粉笔，抡起了胳膊：呀，怎么胳膊转不过来呀？再看我画的圆圈，比冬瓜圆，比西瓜扁，像个让汽车撞了的自行车轮子。

以后，只要金老师一画圆圈，教室里就会引起一阵小小的骚动，接着便是出奇的安静。大家都说：“金老师画圆圈，绝了！”

可是，谁也没想到，金老师还有第三个更“绝”的绝招呢！

为了学好地理课，爸爸给我买了一套塑料拼图版。29个省、市、自治区，加台湾岛、海南岛一共31块，每块上都印着省、市、自治区的名字。把他们像七巧板似的一块一块拼起来，就是一幅完整的中国地图。

于是，这套拼图板就成了我书包里必带的学习用具。闲暇时，我就拿出来，拼一拼。没出一个星期，我已经拼的很熟练了：拿起一块，只要一看形状，是哪个省，该拼在什么位置，四周该拼什么，立刻就知道了。

恰好，地理课也讲到了中国行政区划。讲黑龙江省，金老师抄起粉笔，在黑板的右上角曲里拐弯儿画了个黑龙江省的轮廓；讲吉林省，又在黑龙江省下面接着画了吉林省的轮廓。

开始，这并没有引起大家的注意。慢慢的，半个中国讲完了，金老师画的也越来越多，占了半块黑板。这时，我才发现，那曲里拐弯儿不是瞎画的：金老师的一省一省地画出整个中国政区图！我的兴趣来了，急切地等待着中国行政区划的最后一课。

终于盼来了这一天。金老师领着大家复习，又是他说一个，画一个。于是从黑板的右上角开始：黑龙江、吉林、辽宁、河北、北京、天津、山西、内蒙古……金老师一个接一个地画着。等画完西藏，嘿，一幅中国地图就端端正正地出现在黑板上了。

“真像！真像！”教室里发出一阵赞叹声。是的，你看这地图，每个省的轮廓都是那么准确；整个中国，曲曲弯弯，像一只昂首的雄鸡，和书上印的中国地图简直没什么两样！

后来，我和金老师比赛，他在黑板上画，我在课桌上用塑料板拼。我暗下决心，一定要超过金老师。可是，我竟一时手忙脚乱，在一堆塑料板里，不是找不到“陕西”，就是寻不着“河南”，再就是把“湖北”什么的碰掉在地上……结果，金老师把整幅中国地图画完了，我还差好几块儿没拼上。

“服了！服了！”我看了一眼金老师，暗暗佩服。“绝招！真是绝招！”金老师的绝招和售货员的“一抓准、一刀准”有什么两样？这难道和运动员、杂技演员的精湛技艺不是具有同等的社会价值吗？金老师难道不是教师队伍里升起的一颗闪亮的星星？

金老师的本事是从哪里来的？自然是练出来的呗！是怎么练出来的？那只好请你亲自去问金老师了。