“是谁在下面说话！”听到这句话，我就知道是他出现了。他有着上挑的双眉，大大的眼睛赛过铜铃。你问他是谁？他就是我们的英语老师——吴老师。

俗话说的好：“严师出高徒。”吴老师确实对我们很严厉。他有着一双“火眼金睛”。早上一进教室，第一步就是仔细的观察同学，那一双眼睛在我们身上扫视了一遍，仿佛连空气都立马凝固起来。吴老师讲课时，如果有同学不认真听讲，小声交谈的话，他就会板起脸，眼神好像要把宇宙都冰冻起来，直到说话的同学挺直腰板认真听讲才肯罢休。

有一次英语课上，我新买的笔出了“故障”，于是我悄悄地在课桌下修理笔，吴老师讲的内容自然也没有听进去。突然，吴老师高分贝的叫出了我的名字。这一声，把大家都吓住了，四周一片安静，同学们全部都正襟危坐，像是被施了定身术，甚至连心脏都不敢动了。

课后，吴老师，把我叫到办公室，握着我的手，，语重心长地对我说：“在老师心里，你一直是同学们的好榜样，怎么上课不认真听讲，做小动作呢？”没等老师说完，我的脸一下子就热了。我低着头好说道：“对不起，吴老师，我以后上课一定认真听讲！”随后，他紧皱的眉头就立刻舒展开来，对我微微一笑，说：“勇于承认错误的同学就是好同学，老师相信你！”听这句话，我心中又有了信心。

原来吴老师不仅有严厉的一面，还有温柔可亲的一面。

教师点评：文章主题明确，结构完整，内容具体，情感真切。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。人物形象塑造得鲜活、饱满。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。