她大约30岁了，黑色的长发被她用鲨鱼夹夹住，她时而穿着裙子，时而穿着裙子，简直就是一个时尚大师，你们猜她是谁？她就是我们的数学老师——赵老师。

虽然赵老师只教了我们一个多月，却把我们“降”的透透的，因为她有几样“法宝”，我们都很佩服她。

“法宝”一：生动的语言

上课了，可有些同学还在托着腮帮发呆，这时，赵老师便发话了：“你看我们班同学就是善良，上课了，还用手托着腮帮，生怕自己脑子里的水溢出来，淹没教室咯。”此话一出，立刻引得全班同学一阵爆笑，那些用手托着腮帮的，也把手放了下来。

“法宝”二：有趣的课堂

赵老师上课从不单调乏味，而是用讲故事的方法来引起我们学习的兴趣。就如在讲“平角和周角”这一课时，赵老师就给我们讲“平角和周角打江山”的故事。她是这样讲的：“话说啊，这个周角因为力量大，所以打下了一整个江山，所以周角是360°，而平角呢，只打下了一半江山，所以它是180°。”这样不仅激发了我们的学习兴趣，又交给了我们知识，真是一举两得啊！直到下课了，我们还意犹未尽。

“法宝”三：奖励与惩罚

如果你认为赵老师只有这几样“法宝”，那你就大错特错了，她还会给我们发放奖励与惩罚。

把一个班的同学分成九个小组，每个小组的组员比拼，看谁的积分多，至于怎样积分，那就要看你平时的表现喽。每当周五，每个小组选出一个积分最多的人抽奖，那些抽到大奖的同学欣喜若狂，而没抽到奖的同学，只有唉声叹气的份了。

当然，有奖也得有罚，每个小组选出一名扣分最多的同学抽惩罚，当时的场面可热闹啦！

在夕阳下，赵老师的身影显得格外高大。

赵老师，您的“法宝”可真多啊！真会“降”住我们，我真佩服您！

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。