在我的记忆长河里，有许许多多的小事儿，有些事早已淡忘，可唯独那一件令我感动的是，一直在我心中存留，让我难以忘怀。

那是五年级上学期的时候学校进行了重新分班，我被分到了实验班，认识了我的新班主任钟老师。钟老师是一位美丽和蔼的好老师，我们很快就喜欢上钟老师了。

可开学没多久，钟老师却发生了一次意外。

那一天，钟老师去给刚转学过来的一个新同学拿新校服。钟老师准备走下通往操场的阶梯时，不知道什么原因，她的一只脚突然踏空了，他直接从11级阶梯上摔到了操场上。那么高的阶梯，11级呢！钟老师就这样摔伤了他的左手，庆幸的是钟老师没摔伤其他地方，当时钟老师已经被吓得脸色苍白，加上伤痛的折磨，他难受极了。

到了医院后，医生给钟老师诊疗，钟老师左手的一根骨头不幸骨折了，必须要接骨，因此，她要请假在家休养身体。

当我们再见的重要时已经是他受伤的一个月，我清楚的记得当时钟老师的脖子上系着一条绷带，吊着他受伤的左手，他左手裹得严实的药物，手上绑着一层层的绷带，还有两块板子固定着。于是她就用一只右手给我们板书重点知识，那时的钟老师还没有完全康复，医生说她这样严重的伤，要在家里休养三个月才能去上班。可钟老师担心我们的课程会落下，便还没有康复，就来给我们上课了。当知道钟老师因为担心我们的学习而不顾自己的伤也要来上课时，我们的眼泪夺眶而出。

敬爱的周老师啊，您怎么可以为了我们而不顾自己的伤痛呢？您怎么可以为我们学习而不听医生在家休养的嘱咐呢？你怎么可以拖着还没有康复的身体来给我们上课呢？

看到美丽的钟老师被病痛折磨的憔悴了那么多，看到她带着手上左手来给我们上课，板书，画图，批改作业，我们都心疼了。所以钟老师每一节课我们都非常认真听讲，在教室里都非常安静，因为我们都被钟老师对我们的爱感动了。

敬爱的钟老师啊，您是真的做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。感谢您为我们付出了那么多！钟老师请您放心吧，我们一定会努力学习，用优异的成绩回报您！

由于钟老师不听医生的嘱咐，伤还没康复就来学校给我们上课，结果她的手留下的后遗症，如今虽然钟老师的左手已经好了，不用再系着绷带，可以用双手给我们上课了。可是经常绑着手上课，钟老师左手接骨的地方变形了，导致手臂再也直不起来了，当我们得到这个消息后，我们的心更痛了。

敬爱的钟老师啊，您为我们付出的太多了，叫我们如何回报您的恩情了，您这比山还高，比海还深的情谊，我们永远都不会忘怀。如今只要一看到钟老师的那只左手，我的心就涌起一阵阵感动。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。