师者，所以传道受业解惑也，老师是辛勤的园丁，每时每刻都用心浇灌着祖国的花朵，老师是甘甜的雨露，总是不老辛苦的滋润着我们的心田，老师是一方向的明灯，照亮着我们前进的道路。而今天文章的主角就是我们的语文老师——陈老师

陈老师有一双水汪汪的眼睛和一张能说会道的嘴巴，加上那蓬松略卷的棕色头发，给人的感觉是很有气质。

陈老师是个多变的人，我们相处将近一年，却依然看不透他。他对我们总是特别严格，时而很温柔，时而又很凶，时而笑容满面的跟我们讲话，时而又板着脸，一脸怒气的发火。在课堂上若发现哪位同学在窃窃私语，陈老师会停下来，用升起的眼神盯着他，直到同学停止讲话才继续讲课，如果同学没发现被盯着，老师就会慢慢走到那个同学的旁边，写着也怒气冲冲的看着他一声不吭的盯着，直到同学安安静静的听课为止。这种眼神警告太可怕了，全班同学都害怕他的眼神警告，当然也有例外的家伙。这个时候陈老师会进行“爱的教育”。但无论是何种教育，都是陈老师对我们“恨铁不成钢”的表现。

陈老师对我们不光只是“爱的教育”，还有“爱的鼓励”。每当陈老师发现同学们写生字出现错误时，总是和颜悦色的说：“这个生字怎么写错了？这个在课堂上不是强调了不要多一笔吗？看来你没有好好听课哦！现在陈老师再写一遍，你认真看。”写完后就让同学们重新再写一遍，当同学们字写很漂亮，很工整时，他会温柔的摸摸她的头，鼓励到：“这个字写的很漂亮，下次继续努力哈。”

其实陈老师很有耐心，也很温柔。只要我们认真听课，他就会满眼笑意的给我们上课。陈老师的课堂也是生动活泼的。他会给我们讲最近发生的大事，会给我们讲历史故事会，给我们普及一些基本常识。每当陈老师讲的身材飞扬时，我们也曾进其中，听得津津有味，甚至有时候还会觉得意犹未尽，感觉一节课40分钟太短了。

啊！陈老师，你就像春天里的太阳，照亮了我们的世界，你就像大雨中的露水，让我们重获新生

教师点评：文章主题突出，结构清晰，取材真实，语言流畅，见地独到。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。