文/梨。
他有一双小小的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,胖乎乎的脸蛋一天到晚挂满笑容,性格特别开朗,再配上那小小的扁扁的鼻子,特别惹人喜爱。他长得虎头虎脑,可爱伶俐,活像画面上的卡通人物。他也是一个乐于助人的好男孩,学友老师都很喜欢他,“江湖”人称王掌门。
有一年学校举办运动会,老师动员大家积极参与,但是很多校友不想浪费时间训练项目,又担心没法拿到名次,所以报名者寥寥无几。他一看登记表,二话不说将无人问津的跳高写上了自己的名字,体育委员问他:“这个项目咱们从未接触过,你有把握吗?”他摆摆手,大大咧咧地说:“不会那就练到会,总不能让咱班在这个项目上弃权,让其他班看了笑话”说完就急匆匆地找体育老师学习技能了,其他学友一听他的话,又看了看他离去的背影,那圆滚滚的身材顿时高大起来。大家纷纷报名,每一个项目都填满了名字。
在此之后,他每天都利用课余时间训练,校友们受到感染,自发地来到操场上练习自己的项目。和他一起报名跳高的同学同样毫无经验,他一点也不藏着掖着,把自己学会的的要领详细地教给他们,他觉得只要班上同学拿到好成绩,即使他落后于他们也没关系。随着日子的推移,大家的训练都卓有成效,而他是最勤奋的一个,每次训练总是拼尽全力,身上的肉总是随着他的动作剧烈地抖动着。跳高时,只见他冲到横杆下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一跃而起。他像一只飞燕一般掠过横杆,让作为旁观者的我忘记了他胖胖的身躯,只记得他矫健的背影,训练结束后他整个人都累趴了,满头大汗地躺在海绵垫上歇了一会儿。
经过半个月的魔鬼训练,在运动会上,他通过了初赛,迎来了最后竞技的时刻。他一上场,周围的观众哈哈大笑,窃窃私语讨论着他的身材。他视若罔闻,神情坚定地走向赛场。只见他定了定神,一阵助跑后,以标准的背越式完成了基础高度。随着栏杆的升高,难度也不断增加,每一次他都不甘示弱,尽心地跑着、跳着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦,累得气喘吁吁,但他仍然坚持着。围观的校友们渐渐地受到他的感染,为他加油助威。最终他在1.8米的高度遗憾止步。下场后他悄悄地红了眼眶,为没能为班争光而自责。大家纷纷安慰他,鼓励他,没想到成绩公布后令人惊喜,王掌门位列第三,赢得了跳高比赛的季军。同学们欢呼起来,冲过去抱住他,老师站在一旁也很开心地为我们鼓掌着。听到成绩后,他惊讶地看着同学们,随后又露出惊喜的目光,摸摸自己的头,脸红了。
最后他捧着鲜红的奖状和校友们说:“可惜我太胖了,没能为咱班拿一个冠军。”没人笑话他,因为大家知道他为班级争光添彩的决心有多么大,练习得有多么勤勉。有这样的校友是我们班级的幸运,我也要向他学习,做一个有担当肯付出的人。
教师点评:文章主题清晰,结构清晰,内容丰富,文笔优美,立意独到,情感饱满。作者十分注重对细节的描写,细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富,而且细致。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。