每一个人，都有自己独一无二的老师吧！或是性格、样貌、和嗜好，都不一样，如有健谈的数学老师，时尚的英语老师等等，而我最喜欢的老师就要数我们的语文雷老师了！

我们的雷老师样貌很普通。她有着圆圆的脸蛋，不高不矮的鼻子，以及胖胖的身体，她说她已经快40岁了，甚是奇怪！她的头发经常扎的是低马尾，看起来十分文静。

雷老师也十分幽默。在我们学习：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"这句珍惜时间的名言时，我们在下面思考问题，雷老师向我们提了一个问题:“你们猜，我最不喜欢干嘛？″安静的教室瞬间变得议论纷纷，有人说:“雷老师一定觉得教我们太累，不想教了。"“不对！雷老师一定不想改我们的作业。"“才不是！她一定不想在我们身上浪费时间。"“呃，这就扯远了。"雷老师尴尬的说。可没有一个人理她，她怒气冲冲的说:“安静！想吃笋子炒肉吗？"教室里瞬间变得鸦雀无声，连一根针掉在地上也能听见。雷老师说:“我最不想过生日了！"有一个大胆的同学举了手。雷老师请了他回答:“他说:“为什么？是不是不想死？"雷老师说:“你可真是突发奇想！人终究会死。最终也会尘归尘，土归土，消失在这茫茫宇宙中。所以你们要珍惜时间。"“知道了。"我们异口同声的说。

雷老师既严厉，又关心我们。有一次，我们全班同学都带了许多零食到校，教室里迷漫着辣条那刺鼻的味道，垃圾桶里面也装满了各种垃圾口袋，教室里，讲桌下都有垃圾。雷老师无奈，把同学们的东西没收了，并告诫我们少吃垃圾食品，多吃蔬菜水果。可她最后也把那些东西还给了我们，一而再，再而三，叮嘱我们少吃垃圾食品。

这就是我们班的语文雷老师！

教师点评：文章主题清晰，有条理性，内容丰富，语言生动，立意独到，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。