读了这个题目，你的心里一定会泛起许多问号吧：老师就是老师，怎么会像孙悟空那样变来变去呢？这位老师是学习了“魔法”吗？这位老师会变成什么呢？……告诉你吧，这位老师便是我们和蔼可亲的唐老师，至于她的“百变”别让我们一起往下面看吧！

唐老师有着一头棕色的短发，她戴着一副红色的方框眼镜。方框眼镜内有着一对锐利的眼睛，这眼睛堪比孙悟空的火眼金睛，可唐老师笑起来非常好看，那一对眼睛会眯成一条缝。唐老师还有着一张水蜜桃似的嘴巴，讲起来可厉害了！也许你会说：“唐老师相貌平平，怎么会变呢？”别急，别急，请听我娓娓道来。

第一变：魔术师

上课时，唐老师就像一个充满魔力的魔术师。平时那不起眼的白色粉笔在唐老师手中就好像被灌住了魔法似的，把所有的难题都变得简单易懂了。有些时候，唐老师还会开启她那厉害的“火眼金睛”来看看有没有人在浑水摸鱼。接着唐老师就用她那幽默生动的语言与有趣独特的方式让那些听的云里雾里的同学恍然大悟。在唐老师的课上，谁都不要想蒙混过关！

第二变：和蔼可亲的“母亲”

唐老师像母亲一样无微不至的关心、呵护着我们，对这一点我是深有体会的。记得有一次，我正和同学们快乐的跳着长绳，忽然，我一不小心被绳子绊了一跤，啊，好疼！我抬起胳膊一看，原来是划出了一条又细又长的口子，我的眼泪瞬间像泉水般涌出。唐老师见状，别忙，拿来了一瓶碘伏，三根棉签，几张卫生纸。唐老师用棉签沾了点碘伏，细心认真，小心翼翼地擦拭着我的伤口，生怕弄疼我了。擦好以后，唐老师又一边用那几张纸巾抹去我的泪水，一边逗我开心。我看着唐老师的温柔的模样，手上的疼痛感好像消失了。

“百变”老师还能变成许多人物。例如：侦探、幽默家、知心姐姐……在我的心里，无论唐老师怎样变化，她永远是我的好老师！

教师点评：文章结构完整，内容丰富，文笔流畅。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。