她有一张瓜子脸，一双美丽的丹凤眼，双眼宛如两谭秋水，一双樱桃小嘴能说会道。身上总是穿着一件汉服，周身透着一股端庄又美丽的气场。处处透着古风的气息。她就是我的琵琶老师——董老师！

每次上课，董老师都穿着一身华丽的汉服，手里端着一只古典茶壶和一只小巧的茶杯，上面都雕刻着两只飞舞的丹顶鹤。董老师缓缓走到座位上，用清冷的声音说了声:“上课。”

我一如既往地弹起上节课教的练习曲。突然。只听“啪”的一声，琴弦崩了，但董老师丝毫不慌，缓缓站起身，把琵琶从我怀中抽出，放到腿上，双手轻柔地把崩坏的琴弦抽出，换上一根新的琴弦，双手像两只翩翩起舞的蝴蝶穿梭在琴弦之间。“好了。”董老师说。我想:董老师也太古风了吧！董老师端起茶壶，微微倾斜，茶瞬间从茶口流了出来。我情不自禁地停下了。董老师微微看了过来，“怎么停了？”，她问。我看着董老师，她仿佛从古画里走出来的。

终于下课了，董老师轻轻地放下琵琶，站起身，双手叠在一起，缓缓地给我行了个礼。做完，用甜美温柔的嗓音说：“下课了，请起。”我舒展了一下僵硬的身体，刚想打个哈欠，只见董老师微微抿了一口茶，一边嘴里还说着好茶好茶。看，像不像是从古代穿越过来的。

董老师真是那么美，那么温柔，那么古风！我可太喜欢董老师了！

教师点评：文章主题清晰，有条理性，内容丰富，语言生动，见地独到，情感细腻。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。作者还可以选取更多具有代表性的事例加以叙述，更好地凸显人物的个性和特点。