我有一个“超人”老师，她超好看，一头乌黑的秀发犹如黑色瀑布般垂下来，一双不算太大的眼睛牵着她那张和蔼可亲的脸上，你就能说会道的嘴巴长长的课上为我们绘声绘色的讲课。

我有一个超人老师，她超温柔，脸上总是挂着甜蜜的笑容，就算我们犯了错，她也不会生气，而是和颜悦色的跟我们讲道理。如果实在被我们这群“熊孩子”给气的不得了时，她就超级幽默的安慰自己：“我是小仙女，我不生气。”此话一出口就逗的我们哄堂大笑。她也莞而一笑，不再生气了。

我有一个“超人”老师，她超疼学生作业从来只留一点点。有时完成课堂任务后，她还会让我们放松放松，可以去出去玩，可以是看电视，也可以是上自习，但如果你上课不认真听讲，作业写的乱七八糟，就会被请去办公室喝茶。严肃的教训你一顿。

我有一个“超人”老师，她超辛苦，特别是星期三，她幽默地称之为“黑色星期三”，因为那天她的课超多，什么数学，科学，劳动，安全等都是她的课。而且作为班主任的她还得被身为侦探为我们破案，什么打架受伤啦，不遵守纪律啦，有人丢东西啦等等各种事情全由她一一侦破。整天忙的不可开交。

当一个“超人”老师可真不容易，我们应该当成绩超好，纪律超棒的超人学生，让“超人”变得轻松。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到，情感饱满。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。