“ 叮叮叮”上课铃响了，一看课程表，哇……是我们最爱的美术课!说起美术课，那就不得不说说我们的“猫咪”老师——刘老师。

刘老师的原名叫刘洁，我们都喊他刘老师。她有一张杏子脸，一对桃核一样的，水汪汪的大眼睛，和一个樱桃小嘴，长长的睫毛和一头乌黑的长发很是相称，刘老师长得很漂亮也很温柔，像一只猫咪，所以我们给她起了一个昵称：“猫咪”老师。

有一次我的作品受到了同学们的嘲笑，我很失落，低头不语，细心的“猫咪”老师发现了，连忙走过来安慰我，鼓励我。我的心情逐渐阴转晴，又重新做了一个作品，虽然也不是很完美，但是老师大大称赞了我，我开心的笑了，刘老师也开心的笑了。

“猫咪”老师还有一张幽默的嘴巴，有时候会逗我们笑得缺氧。有一天，我们班的同学到处乱跑、乱跳、大吵大闹。“猫咪”老师受不了了。眉头微微一皱，喊道：“小兔崽子们别跳了，别吵了，再搞就把课堂变成菜市场了。”同学们听了哄堂大笑，笑完后都乖乖地闭上了嘴巴，安安静静地听课了。

但是“猫咪”偶尔也会被逼急了，一天中午，“猫咪”老师正在专心地阅读，同学们不知怎么回事，又吵起来了，声音比大象还大。老师很是生气，便用力地一拍桌子，怒吼 道：“ 闭嘴!其他班都那么安静，就你们最吵，要上天了是吧!”同学们很少见到“猫咪”发火，一下就班里就变得鸦雀无声，大家捂住嘴巴一句话也不敢说了，再看看猫咪老师的脸，好像写着：老虎不发威，你当我是病猫呀!

这就是我那又严厉又温柔又幽默的“猫咪”老师。你有一个怎样的老师呢 ？

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。