你应该看过许多老师的漫画吧，是风趣幽默的，教学有方的，还是干练果断的？今天我要为一名才华横溢的老师画漫画，她就是被我们称为“才女”的吴老师。

我的老师吴老师中等个儿，较圆的脸盘是健康的小麦色，一双黑葡萄般的眼睛显得特别睿智，微微挺立的鼻梁流露出干练的性格，一张俊俏的嘴巴看上去就能说会道。端庄温柔的气质与诗人一样，充满了书墨之气，尤其是她那大步流星地走路姿态，我在较远的走廊上一眼便可认出她。

吴老师创办了作文期刊《山语花》，刊登班上同学的优秀作文。我很希望自己的作文能入选，每天都想着如何写好作文。同学们也和我一样，都在你争我赶，火药味甚浓。终于，在我不断地努力下，我的文章入选了第一期，我按捺不住自己的喜悦，打电子稿时手都在颤抖。但后来我却发现自己入选的只是一个片段，我心情顿时下落了一大半，我翻看《山语花》，首先映入眼帘的是大大的三个字“卷首语”，我急忙看了起来，字里行间，排比、比喻、拟人、对比，一切写作手法都运用得恰到好处，惟妙惟肖，标点符号就如同这篇“卷首语”的服饰一般，不再是单一的逗号与句号。看到最后，作者是吴老师，真是写得太好了，太震撼了！再回头看看我的文章，顿时感到自己水平低了好多，好多。我暗下决心，学着像吴老师那样写作，争取在第二期时入选作文。

不久，我们迎来了第二篇作文，我的作文交上去后，很快就批改了下来。打开作文本那一刻，我惊呆了！老师的红笔墨水就像在上面跳了舞似的，一片红！有删除的，有添加的，有点赞的，还有提醒的。我反复阅读，仔细观看，删除的是多余的，添加得恰到好处，把文章体现得淋漓尽致。吴老师的才华不仅再一次震撼了我，而且感染着我，使我从中学到了许多，吴老师在我身上的良苦用心使我格外感激！但我的文章最终还是没上第二期，虽然觉得难过，但我认识到了自己的不足。在写第三篇作文的时候，老师再次指点我，教导我如何修改，我根据老师的指点，认真琢磨每一句，每一段，从文章的层次结构到主题内容，反复修改，终于我的文章上了第三刊。

我们班的同学和我一样，在吴老师的感染中作文水平都在迅速地提高，就连以往最差的同学，也在规定时间内写出了好文章。吴老师不仅以渊博的知识感染着我们，而且像懂得学生心声的大师一样，把心住在了学生心中。

遇到吴老师是我的幸运。我格外敬畏吴老师的才华，分外感激吴老师的教导。我要把她画成一本书，因为她写作巧妙，知识丰富；我要把她画成灯塔，因为她照亮了我前行的道路。这就是我漫画的才女一一吴老师，你们说，我画的像不像呢？