李明慧

在生活中有许多事情深深地印在我的脑海里，有的是让我陶醉，有的是让我伤心，有的是让我兴奋，有的是让生气，这些事令我的生活丰富多彩。

记得二年级的时候，有一次我们班考了年级倒数第一，张老师昨天讲的很多的题，还有非常多的人都错了，但还有那些同学容易不当回事，继续有说有笑的玩着，而我却忧心忡忡。

上课了，张老师满脸怒气冲冲地推开门，接着把门砰的一摔，差点把我从椅子上震下来，张老师迈着大步走来，仿佛地板都要震塌了，只见老师快速走到桌前，把手中的试卷一扔，一张张试卷如同雪花一样慢慢飘落下来，我不禁打了一个寒颤。外面的太阳依然烘烤着大地，孩子手里拿着冰棍儿边吃边玩，老人们热火朝天地跳着广场舞，满头大汗，可我们的教室却如冰窖一样刺骨发凉。

从来没有看见过张老师发这么大的气，他的脸由于生气而发红，嘴唇也气白了，全身都在瑟瑟发抖，同学们此时与老师没来之前大有不同。一个个如同缩头乌龟一样默不作声。张老师板着脸恶狠狠的说，给我看黑板！我们马上抬起头，我好像从老师的眼里看见了一团不可被水浇灭的火苗，直到下课我们才从老师的地狱里挣脱出来。

老师生气真可怕，以后再也不能让老师生气了，我们要好好学习，让老师每天都有好心情。

教师点评：这篇作文的主题是“老师生气”，在内容方面，作者描绘了老师生气的场景，以及带给学生们的影响。同时，他们也意识到老师生气的原因是因为学生们没有认真学习，从而呼吁大家要好好学习，希望老师每天都能有好心情。这篇作文的结构清晰，言语生动，表达清晰。然而，使用语言方面还是有些瑕疵。例如，作者使用了“令我的生活丰富多彩”这句话，感觉有点生硬，读起来也不太自然。此外，对于描述故事的结构，文章中“老师生气真可怕”这句话可以改为“老师觉得被辜负的心情很难过”，更能准确表达出这一情感。总体来说，这篇作文还是不错的，但需要更好地运用语言去表达思想与情感。