在我的小学生涯中，我遇到过许许多多的老师……有的老师严肃认真；有的老师和蔼可亲；有的老师幽默风趣……然而，我最喜欢的还是我们四年级的语文老师——王老师。想了解他吗？别急，听我慢慢道来……

他30岁左右，中等身材，微黑的皮肤，显得很健壮，一双不大又不小的眼睛，总是露出温和的目光，他经常带着一副淡黄色的眼睛。

我们都喜欢上语文课，他每次上课，都会为我们朗读课文，他的声音非常悦耳动听。记得我们上《秋天的雨》，这个课时，他又为我们范读课文，读着读着，我们仿佛看到了火红的枫叶，金黄的田野……闻到了菠萝的香甜，橘子的清香……啊！我好想去看秋天的田野和果树啊！王老师就是这样声情并茂的朗读课文。在他的影响下，我们都会有感情的朗读课文了。这要感谢语文老师啊！

记得有一次期中考试，我的语文得了七十三分，妈妈去的批评了我一顿。此时，是王老师用温和可亲的话安抚我难过的心，他还语重心长的告诉我“失败乃成功之母。”他还教育引导我一定要牢记教训，发奋努力，那耐心细致的话就像一股暖流涌进我的心田。至今仿佛还在我耳边，这要感谢语文老师。

王老师的字也写得很漂亮，我们在上书法课时，他总是耐心的教我们讲字的基本笔画如何写漂亮，字的间架结构要怎样把握好。在王老师的教导下我们字写的有模有样。这难道不是要感谢语文老师吗?

这就是我们的语文老师，他是我崇拜的偶像，我为我们有这样优秀的语文老师感到无比自豪！

教师点评：这篇作文写得很好，描写了作者喜欢的语文老师王老师的特点和对他的感激之情。作者通过对王老师外貌和教学方法等方面的描写，生动地展现出了王老师动人的形象。同时，作者也讲述了王老师在教学中教导学生的道理，这对读者也是有启发的。总体而言，这篇作文感人肺腑，表达了感激老师的情感，而且写作水平也不错。