几年的校园生活中，有许许多多的老师给过我温柔和鼓励，其中有一位老师给我的鼓励最多，给予我的关爱最真切，她就是我的英语老师——姚老师。

姚老师最鲜明的特质是她那颀长的体态和一双炯炯有神的眼。她修长的体形就像水中的黑天鹅一般，优雅知性。细看老师的眼，深蕴的目光中流露出来的全是亲切和关怀，虽然她的眼角已经有了一丝细小的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而成。她斯文得体，和蔼可亲，是我心灵中无上崇敬的人。

姚老师非常关心我们上课的表现。开学第一天上课时，我心里很忐忑，老师问了个问题，同学们非常踊跃，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得深深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“思文，这个问题就由你来回答吧。”我慢慢悠悠的站了起来，脸红得和西红柿一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了，我更有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我回答得吞吞吐吐的，脸涨得通红，恨不得找个地洞钻进去，我生怕老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用双眸瞟了一下老师，老师的眼神里除了殷勤，没有别的，好像在说：“别怕，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心情，鼓足了胆量，大声娴熟的回答了问题，姚老师毫不吝啬地夸奖了我，我的心像吃了无数的奶糖一样，浑身都甜滋滋的。如今我也当了课代表。

姚老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在运动场玩耍，倏然，刮起了阵风，当时，大家身上都已经汗淋淋的了，可是我们还没有玩尽兴，还在继续跑动。倏然我听见有人叫我的名字，“叫同学们一起，回教室，天凉了，注意身体！”原来是老师在牵挂着我们，我听了这话，心里热烘烘的。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”姚老师就是我内心中的榜样老师，也是从漫画中走出来的优秀老师。

教师点评：这篇作文描述了作者非常钦佩和喜欢的一位英语老师，语言流畅、形象细致，可以感受到作者对老师的深深敬意和感激之情。文中通过描写老师的特点和关心照顾学生的细节，展现了老师的风采和价值所在。同时，作文也表达了学生学习上的恐惧和困惑，以及老师鼓励和帮助学生的过程。 但是，作文中也存在一些问题，比如有些语句和段落的衔接不够自然，同时可以再增添一些修辞手法的使用，使得文章更加生动有趣。 总体来说，这是一篇不错的作文，表达了作者的真实感受，富有情感，也展现了语言表达上的一些优势和技巧。