想必很多人都有自己喜欢的老师，而我的“漫画”老师是我四年级的英语老师—曾老师，你们也许会想：那有什么的？我的年级老师也很好呀。我想说：“每个老师都有各自的教学方式，但我的老师是以一种特别的方式来教我们。”如果不信那就请听我细说吧。

曾老师是短头发的戴着眼镜，性情温文尔雅，但有时候也会严肃。每当曾老师一上台人声鼎沸地教室立马变得鸦雀无声，我们并不是怕她，我们怕的是她的助手。只要曾老师一上台，他就露出了他的真面目，左上角放着登记本和笔，只要有谁讲话他就立马登记，然后给老师看，老师看完后不是叫家长就是让我们抄书，所以我们上课最怕她的助手。

记得有一次，我们全班进行了一场考试。考完老师也批改完了，她阴沉着脸，走上讲台大声的喊上课，同学们就齐刷刷的站起来喊着老师好，老师喊坐下后，便叫人把试卷发下去，老师说：“你们这次的成绩很不理想，回去每人把试卷抄一遍。”教室的同学拿到试卷后，又听到这一番话顿时哀嚎声一片，连带着复杂的心情。老师看我们那么低落，便鼓励我们说：“这次抄试卷，只是让你们不要在下次有这种题型的时候出错，如果下次考试每人能进步5分以上，就给你们上一次体育课。”瞬间同学们的眼睛都亮了，重新燃起了希望。在之后上课同学们都变得很认真。

怎么样？这样的鼓励式学习的老师你们喜欢吗？

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，立意独到，情感饱满。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。