想必很多人都有自己喜欢的老师,而我的“漫画”老师是我四年级的英语老师—曾老师,你们也许会想:那有什么的?我的年级老师也很好呀。我想说:“每个老师都有各自的教学方式,但我的老师是以一种特别的方式来教我们。”如果不信那就请听我细说吧。
曾老师是短头发的戴着眼镜,性情温文尔雅,但有时候也会严肃。每当曾老师一上台人声鼎沸地教室立马变得鸦雀无声,我们并不是怕她,我们怕的是她的助手。只要曾老师一上台,他就露出了他的真面目,左上角放着登记本和笔,只要有谁讲话他就立马登记,然后给老师看,老师看完后不是叫家长就是让我们抄书,所以我们上课最怕她的助手。
记得有一次,我们全班进行了一场考试。考完老师也批改完了,她阴沉着脸,走上讲台大声的喊上课,同学们就齐刷刷的站起来喊着老师好,老师喊坐下后,便叫人把试卷发下去,老师说:“你们这次的成绩很不理想,回去每人把试卷抄一遍。”教室的同学拿到试卷后,又听到这一番话顿时哀嚎声一片,连带着复杂的心情。老师看我们那么低落,便鼓励我们说:“这次抄试卷,只是让你们不要在下次有这种题型的时候出错,如果下次考试每人能进步5分以上,就给你们上一次体育课。”瞬间同学们的眼睛都亮了,重新燃起了希望。在之后上课同学们都变得很认真。
怎么样?这样的鼓励式学习的老师你们喜欢吗?
教师点评:文章主题清晰,结构清晰,内容丰富,文笔流畅,立意独到,情感饱满。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。