我们班的“万事通”

看！那个小男孩鼻梁上架着一副圆眼镜，镜片后是一双炯炯有神的大眼睛，他的双手在比划着各种手势，嘴里也在说着什么——这就是我们班的“万事通”，他在给我们讲题呢！

下课后，当大多数同学都在休息娱乐时，他总是安静地坐在自己的位置上，沉醉在书的海洋中。他看书很快，几乎两三天就能看完一本，而不同的书也会给他带来新的知识。却总能带给他新的启示。每当老师抛出一个开放性问题时，他总是能迅速反应，然后用洪亮的声音滔滔不绝地给大家讲述着，活像一位知识渊博的老学究。

许多人都很羡慕他广博的知识面，纷纷向他请教秘诀。他微笑着翻开自己的课本，那上面密密麻麻的笔记令人叹为观止。不仅有老师要求的重点，还有他自己查找的资料、心得体会，甚至还有一些独特的见解。原来，他之所以能如此自信地回答问题，背后是日复一日的积累和努力——不仅仅是课外知识的广泛涉猎，课内的基础知识也要巩固夯实。

更令人敬佩的是，他不仅热衷于学习知识，还乐于分享——每当有同学遇到难题，他总是毫不犹豫地伸出援手。他的解题思路总是清晰而独特，就像一位“小老师”，让你豁然开朗。在他的影响下，我也开始热爱阅读，享受在知识的海洋中遨游的乐趣。

这就是我身边的“万事通”，你想和他做朋友吗？