我们班上的“天庭大总管”

五年级 写人 873字
2024-05-25 12:42:12

在我们五年级的班级里,有一个特别的人物,他就是我们的“天庭大总管”小明。小明身材高大,戴着一副黑框眼镜,总是穿着整洁的校服,给人一种认真负责的感觉。他不仅学习成绩优异,还担任着班级的管理员,负责管理班级的各项事务。

清晨,当阳光洒进教室,小明早早地来到教室,开始忙碌起来。他认真地擦拭黑板,整理课桌椅,确保每个同学都能在一个整洁的环境里学习。当同学们陆续进入教室时,小明会主动上前打招呼,关心同学们的身体状况,还会提醒大家注意保持教室的整洁。在他的带动下,我们的班级变得越来越整洁,大家都自觉地维护着这个美好的环境。

课间,小明总是忙碌地来回穿梭在教室和走廊之间,帮助同学们解决问题。有一次,我在操场上不小心摔倒了,小明立刻跑过来扶我起来,关切地询问我是否受伤。他还帮我擦拭伤口,让我感受到了同学间的关爱。小明总是耐心地倾听同学们的困扰,并尽力帮助大家解决。他的善解人意和乐于助人的品质,让我们都非常敬佩。

下午,当太阳渐渐落下,放学铃声响起时,小明会站在教室门口,认真地检查同学们是否带齐了作业,是否关好了窗户和门。有一次,我因为急着去参加兴趣班,忘记带作业本了。小明发现后,主动借给我他的作业本,让我能够及时完成作业。他的举动让我深感温暖,也让我明白了责任的重要性。

除了在班级里,小明还积极参加学校的各项活动。他参加学校的篮球队,每次比赛都全力以赴,为班级争光。他还参加了学校的辩论赛,用清晰的逻辑和流利的口才,为我们班级赢得了荣誉。他的全面发展,让我们都为他感到自豪。

每当夕阳西下,金色的余晖洒在小明的身上,他总是满怀信心地走在回家的路上。他的身影,仿佛是我们班级的一面旗帜,激励着我们努力学习,追求卓越。我们都希望能像小明一样,成为一个全面发展的人,为班级、为学校、为社会贡献自己的力量。

在我们班上,小明就像一个“天庭大总管”,他用自己的行动,诠释着责任和担当。他的身影,让我们感受到了同学间的关爱,也让我们明白了什么是真正的优秀。我们相信,在小明的带领下,我们的班级会越来越好,我们的未来也会更加美好。让我们一起努力,为班级争光,为未来添彩!

教师点评:文章主题突出,内容丰富,语言生动,情感饱满。作者十分注重对细节的描写,细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例,很好地展现出了人物的性格特点。