春水春池满，春时春草生；春人饮春酒，春鸟弄春声。

一一题记

早晨的雾，被一缕缕阳光穿透，被一阵阵春风吹散。春天，悄然来到我们的身边。

春天赶走冬日的严寒，唤醒了沉寂的自然。我们迎来了新的春天，花儿开了，一簇簇，一丛丛，红的、白的、黄的，色彩艳丽的很。犹如一片灿烂的彩霞铺满了整个大地。树上光秃秃的枝丫长出了一个个嫩绿的芽，马上又会换上一身碧绿的新衣。叽叽，喳喳，啾秋，一道道清脆的歌声在天空中响起，抬头一看，原来是鸟儿们回来了，他们成群结队，用动听的声音像大自然述说出来他们冬日的故事。

草坪上,小草们一个个迫不及待地钻了出,朝着这个陌生的世界东张西望。它们是那么茂盛，一下子就扑出了一片绿色的天地。随着春风拂过，小草时而舒展，时而摇摆，形成一片绿色的海浪。柳枝迎风摇摆，长长的枝条垂在水里，相映成趣。小河哗哗地向前奔跑着，和两岸的朋友们打着招呼。

蜻蜓低飞，蚂蚁搬家。这是要下雨了。果不其然，春雨追逐着春天的脚步马不停蹄的赶来了。雨水淅淅沥沥的下着，小雨滴就像一个个顽皮的精灵，我在树上、屋顶、小河里，用自己的方式和大家做个游戏。春雨过后，空气中带着许多泥土的清香，尘埃洗净，天地之间顿时清新怡人。

鸢飞蝶舞喜翩翩，远近随心一线牵。孩子们都从家里出来，拿着各自的风筝，你追我赶。风筝迎风飞舞，很快，各种各样的风筝织成了一张大网，遮天蔽日铺满了天空。

等闲识得东风面万紫千红总是春。春天，微风物语，花草摇曳，我的思绪随风飞到，沉醉在春天里。

教师点评：文章结构清晰，内容丰富，语言生动。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。