春天百花争艳，欣欣向荣，夏天暑气逼人，绿树成荫，秋天秋虫鸣唱，果实累累，冬天雪花飞舞，寒风刺骨，每个季节都有不同的景象。

春天的田野是生机勃勃的。一场春雨过后，孙宝宝们争先恐后的称出土地，旁边的小草也迫不及待钻了出来，桃花们一个个粉嫩嫩的，像一个个小姑娘：有的挨挨挤挤的说着悄悄话，有的十分妖娆，跳着美丽的舞蹈，有的还是花骨朵十分的羞涩。笋宝宝、小草、桃花组成了一幅春意盎然的美丽画卷。

夏天枝繁叶茂，天气炎热，它好像一个被暗化的取暖器，一直38的热量，使我们在白天满头大汗。但是在夜里你就会瞧见许多户人家坐在院子里乘凉呢，这时你会看见无数的萤火虫在河边翩翩起舞，你近看他们好像是一盏灯，远看他们好像一个个会飞的小星星。这时在池塘边你会现一件非常有趣的事情：青蛙站在荷叶上大声唱着歌，而一边还有一些伴奏者--鱼儿，台下的观众也很多。他们边听边说写什么，可是我却听不懂他们在说什么，可真是太可惜了。

秋天是一位美丽的画家，他把每一个地方，每一个小小的细节，每一处颜色都用的那么的恰当，不信你瞧，走进果园里，你会看见树上的果实一个个饱满结实，还有一些小朋友看到他们都馋的直流口水。不信！你再看，当你走进田里会看见金黄金黄的稻穗，他们好像一条金黄的毯子铺在地上，秋天可真是一个美丽又丰收的季节啊！

冬天最美的颜色是雪白的鹅毛大雪，白雪皑皑。好像有小仙女在施展她的魔法，把这个世界变得白茫茫的小草铺上了一层白色的被子。小溪却没了平日的歌声，那是因为他被封印在这冰寒之中，这时小朋友出来了，他们快快乐乐的打起了雪仗，堆起了雪人。小声点！小动物们都在冬眠呢，到了春天再和他们一起玩吧。

啊！四季的美是独特的。每个季节都有自己的特色。我爱四季。

教师点评：文章取材真实，语言生动，情感细腻。作者选取了时间顺序为写作顺序，对景致做了多角度、细致、有序的描述。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。文章将春季比喻为小孩子，小姑凉，夏季比喻为取暖器，秋季比喻为画家，冬季比喻为施魔法的小仙女，四季各有不同