我们校园的花坛美女如画，每次从那里经过，我都觉得花坛是一个家族。

花坛面积很大，花坛里的野花野草、杜鹃、灌木都是活泼的孩子。

大清早，野草就扭着腰肢，在微风中打着哈欠。我以为它的名字叫“韭菜”，可我叫它的时候，它总是默不作声。难道我叫错了吗？你看它长得修长而碧绿，一簇一簇的，不就是韭菜吗？

为了缓解尴尬，我只能去逗它旁边的野花了。这些野花花藤低矮，花色微黄，小小的，像星星，还闪呀闪的。我自作主张给它取名为“星星”。一场春雨过去，小星星的脸上泛出了白光，把旁边的花花草草都比下去了，连蝴蝶和蜜蜂都只跟它玩。

杜鹃花对此不屑一顾，它一夜之间盛开了，远远看去就像一团火。老师们拿着手机对它们一阵猛拍，它很配合地摆着各种pose。此时的它就是花坛里的超级明星。可我不是它的粉丝，我觉得它太妩媚、太张扬。一场春雨后，花儿落了，掉了一地，再没人关注它。

灌木是顽皮的小子，也是最顽强的。夏天，别的花草都耷拉着脑袋，它都高昂着头，与阳光对峙；秋天，万木落英，它依旧苍翠；冬天，所有的花草都躲了起来，唯独它还和我们一起赏雪。可因为它长得丑，关注度并不高。

花坛，真是一个有趣的家族。

教师点评：将花坛里的花花草草想象成是一个家族，每一株植物都有着自己独特的的形态结构与性格特征——野草外表普通，总是默不作声；盛开的野花像星星，不多言却吸睛；杜鹃花个性张扬，像一团火一般开放；灌木苍翠又充满生机，性格顽皮又顽强，这样连贯自然的情节设计，合情合理的想象铺陈，生动有趣的剧情编排，让文章极富画面感和动感，能够吸引人投入其中，别具童真童趣。文章篇幅虽小，却很好地做到了“小而精”，而小作者能够充分利用想象力这根魔法棒，将纷杂的生活中极易被忽略的素材变得如此与众不同，着实有着不一般的观察力和感知力，让人眼前一亮。很棒！