四季

五年级 写景 411字
2021-06-11 14:00:01

一年四季,春夏秋冬,是那么美丽,那么祥和。

--题记。

春风吹过柳枝,叶儿微微摆动; 春风吹过池塘,水面泛起涟漪;春风吹过山岗,大地穿上绿色的衣裳。玲珑剔透的露珠也在花瓣或草尖上嬉闹,金色的晨光轻柔的洒在上面,颗颗露珠,像水晶像钻石反射出璀璨耀眼的光芒。

夏日,绿叶满枝,浓荫满地。夏日的娃娃脸色说变就变,刚才还是晴空万里,这会儿就是乌云密布下起了瓢泼大雨。雨声滴滴答答,淅淅沥沥,不见得大也不见得小。滴嗒,滴答,雨停了,彩虹出来了,红橙红绿青蓝紫,你说,像什么?

秋风从我面前吹过,秋风中瓜果的香气扑鼻而来,时淡时侬。随风翻滚的金色浪花在温暖的阳光下灿烂夺目,弥漫着阳光的气息。收获的农民手中挥舞着镰刀,忽闪的银光在金色的海中若隐若现。

冬以冰冷的姿态立于人世,切与温柔的心爱着万物。中的降临不是停止一切活动,不是中介一切事物,而是为了来年的丰收而稍作休息。冬的智慧,冬得慈爱,冬的温情,冬的聪颖单纯而真切。

可爱的春风,迷人的春风,生机勃勃的春风!美丽的夏日,梦幻的夏日,生机勃勃的夏日!美丽的秋天,丰收的秋天,温暖的秋天!漫长的冬,迷人的冬,独特的冬!

教师点评:在这篇写景文章中,小作者从特点出发,对四季之美做了呈现。文章结构清晰,层次分明,主题明确,要素丰富,语言质朴,手法多样,很好地展现了大自然在时间流转下的变化和魅力,给人以轻盈清新、自如闲适之感。很棒。不过,文章还给人一种泛泛而谈的感觉,也缺乏新鲜与独特。在描述四季时,我们还可以“取一点”而述,即选取身边的一处风景,观察它在春夏秋冬中不同,以此揭示季节的变化和影响力,文章会更为具体、集中,“四季”也会有更为多样和多面的展现。大家也可以多多开动脑筋,寻找更多的灵感和创意。大自然是如此多彩美妙,可千万别让它在我们的笔下“千人一面”哦!