我少年志气飞扬

我少年勤劳向上

我少年好学不倦

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新一代青少年

是冉冉升起的骄阳

是烈焰

是鹰隼

前途似海

灿烂辉煌

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少年之力量

如江涛翻滚源源不断

河中水

少之力

河流不息

汪洋狠拍

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深渊下的潜龙腾渊而起

鳞爪飞扬而上

乳虎一声嘶吼

百兽需震煌以生

就算是乳虎又如何？

虎之强盛

势必辉煌

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鹰隼展翅高飞

谁人可敢阻挡？

展翅悬挂于天空之下

展翅的宏伟引出风尘满面

气势如虹

宏伟不及

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少年自当狂妄

自当张扬

自当随意

不惧肩上的山河重担

反而挺起脊梁骨

保卫祖国安平

敢将日月再丈量

今朝只唯我少之郎也

敢问天地可否试在下利剑之锋芒？

披荆斩棘谁人能挡

必

势破如竹

过关斩将

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若世人笑我

我便自强

我便独立

我便张扬

我便随性

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磨刀石上的宝剑愈发锋利

剑未出鞘

平淡无奇

剑身出鞘

锋芒毕露

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少年

头顶苍天白云，脚踏黄土大地

纵然有那千年历史，横有八荒四海

前途似如海般无可估量

我们

来日方长

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敢问天地可否尝试在下利剑的锋芒？

我披荆斩棘又有谁人能挡？

如若世人笑我，我便自强

他又待我如何？

我需

不负年少的聪颖

不负祖国的疆土

不负自己的傲气理想

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心似日月骄阳万丈光辉

千难万挡我扬起笑容去闯荡

今朝今夕唯有我之少年郎

天高海阔万里长不可量

华夏少年意气飞扬狂妄

发愤图强必作国之栋梁

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发愤图强做栋梁

方

不负年少也

教师点评：这是一首写中国少年的诗歌。诗写中国少年，写出了少年人的力量、胆识，写出了少年人的气魄、志气。诗中的比喻和类比很出彩，不仅贴切、形象，还非常地大气。整首诗还以小节的形式作了结构上的划分，非常用心。不过，我们在创作长诗时需要注意，小节虽然划分了诗在内容上的结构，但每一部分的内容之间还是要保证有一定的联系，也就是说，整首诗可以有结构上的划分，但整首诗的主题和线索不能因此被打散，作者可以在这方面做一下调整和修改，从而保证整首诗的流畅性。此外，我们可以面对当下之景，写出更多自己的当下之情，从而展现当下少年人的风采。加油！