思绪被风吹回那天，阳光正好。

——题记

坐在石台阶上，我发现了美，校园中的美。清风徐来，郁郁葱葱的树叶垂下，随着风摇曳生姿。朦胧中，和煦的阳光时不时从树叶缝隙露出，一道道阳光泼洒在地上，好似一幅色彩斑斓的水彩画。远处的小亭顶已经长出植被，红而鲜艳的花点缀其中，生机勃勃，满是青春活力的味道。随着风儿阵阵吹，书页被风吹翻，声音随着风飘动，书香袅袅，传到了每个人的耳中。

恍惚间，我突然注意到旁边那棵枯树干，它仿佛没有任何色彩，或是说它被旁边的一抹鲜艳抹去了色彩，它并不耀眼，但它是独特的，它不是千篇一律，它是不拘一格、别树一帜的，因为它可能知道，总有人能发现他的闪光点。你问我它的闪光点是什么？它的树干光秃秃的，连一片叶子也没有。它的枝干细细的，仿佛一踹就能被折断。它既不高大威武，也不鲜艳夺目，但是它的朴实无华，不正是它的闪光点？

就在一瞬之间，一个孩子闯入眼帘，她一路小跑，脸上洋溢笑容。我不知道她到底遇到了什么好事，可能是与朋友玩耍的幸福，或是被老师夸奖，或是赢了比赛，又或是戴上了红领巾，成为了少先队员。那天，她跑了过去，谁也不知道，他那笑容从何而来，倒希望这份快乐永远不会消失。

你说我遗憾嘛，没有真正地去那亭子下走一走，没有拥抱一缕阳光，也没有什么好事能让我的心情快乐起来，阵阵清风还让我迷住了眼睛。但我觉得，能够发现校园中的美，能够真真切切地用清亮的眸子去看到，学会去发现美，这无疑不是宝贵的，又何谈遗憾？

风过树梢，那年我们正年少。——尾记

教师点评：文章中心明确，结构完整，内容丰富，文笔优美，情感真切。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。