你们有想象过20年后的家乡吗？反正我想象过，在我脑海里有这样一个20年后的家乡，你们愿意进入我脑海里这个二十年后的家乡吗？你起来吧，让我们穿越时空来到二十年后吧！

我们首先来看看我们的住处吧！他们是用高科技材料做成的，这种材料是软的，就算小孩摔下去或者走楼梯时崴到脚都不会疼，而且楼顶上不是烟囱排口处，而是做成了一个观景台，上面摆放了很多绿植，都是住户们自愿拿上去的，早上可以看日出，晚上可以看日落和天上密密麻麻的繁星。在上面观看风景时，可以忘掉一切，晚上观看时可以忘记一天的烦恼与不爽，把一切抛开脑后，希望时光就停留在这一刻。

看完了我们的住处，现在看看我们的交通工具吧！现在交通工具有高铁、飞机、环保悬浮汽车、智能公路……我们就来说离生活最近的环保悬浮汽车和高速公路吧！这种环保悬浮汽车和20年以前的小轿车一样四个轮子，但是它多了一双可爱的翅膀和几个加速器。如果你有急事儿，你就可以开通这一双可爱的翅膀和几个加速器，就使轿车直接悬浮起来，你们不用担心这款轿车不会用更多的汽油，而它只吃垃圾，车上有一个口，你把不用的垃圾放在里面，就相当于给它加油，就会跑到更快了！还有就是智能公路，只能公路是避免交通事故发生，这样就避免了警察叔叔半夜三更的还要出来处理交通事故，如果两辆车快要撞到的时候，因为智能公路和轿车是连接起来的，这样要发生交通事故的时候，就可以直接控制轿车停下来。

看了我们的交通工具，你们最关心的一定是上学方式吧！这时学校会统一发一个喷气背包，背带上有几个按钮分别有几种颜色：红色、黄色、蓝色。红色是控制速度，黄色是控制起飞，蓝色是控制降落。红色速度分别为三个层次，摁第一次是较慢，第二次是稍快，第三次是飞快。到了学校你只需按一下蓝色键，放了学你按一下黄色键一会儿就到家啦！

这就是我脑海里的二十年后家乡，你们难道不喜欢吗？你们脑海里的20年后家乡是怎样的呢？

（在评论区里说说吧！）

教师点评：这篇作文有一些值得肯定的地方，如设想未来的住所、交通工具和上学方式等，具有想象力和创新性，有利于拓展读者的思维。但是在语言表达和组织结构方面需要进一步加强，有一些表述不够流畅、语言简洁度也不够。同时，建议在未来作文中多考虑现实问题，比如如何保护环境、如何化解交通拥堵等，更能提高现实意义。