《三国演义》中国四大古典小说之中的一部，它是明朝罗贯中创作的一部小说，这本书生动地再现了魏、蜀、吴三国争霸天下的恢宏场面，描绘出许许多多的令人心驰神往的英雄人物。而我读的《草船借箭》这篇课文就出自《三国演义》第四十六回。《草船借箭》主要写了周瑜因妒忌诸葛亮的才能，想陷害诸葛亮。为了达到目的，就提出让诸葛亮在十天之内造十万支箭的任务。而诸葛亮将计就计，提出三天能造完十万箭，并写下了军令状。为了完成三天造箭的任务，诸葛亮请鲁肃帮忙，作了充足的准备，他利用第三天早晨大雾，使用疑兵之计，成功地从曹操手中借到十万多支箭，顺利地完成了周瑜交代的任务，粉碎了周瑜的阴谋。从这个故事，我对诸葛亮的神机妙算钦佩不已。他不愧是一个具有经天纬地、雄才大略的一个人。在草船借箭这次事件中，让我感受到诸葛亮身上的几个特点。首先，我感受到诸葛亮是一个识天时的人。从他敢于承诺三天造完十万支箭，并同周瑜立下军令状，足以看出他对三天后的气候情况已经胸有成竹。这种预测天气的能力，换到有气象卫星的今天，也是不容小看的。我们当代社会利用气象卫星来预报几天的天气情况有时难免还会出现疏漏。其次，我感受到诸葛亮是一个善识人的人。从借箭事件中，我们可以看出诸葛亮对曹操的脾气摸透了。当他带领二十只船逼近曹军水寨时，鲁肃表现出担忧的神情，而诸葛亮却坦然自若，毫不紧张。结果，事件的进程完全符诸葛亮的预料，大雾之下，曹操怕中埋伏，果然不敢派兵出战。因为诸葛亮早就料定了曹操是一个谨慎多疑的人。第三，我感受到诸葛亮是一个通晓地理的人。他利用江水的流向，在借完箭之后，顺流而下，曹操明知中计，也只能干瞪眼。因为曹操知道，这时再追，已经追不上了。第四，我感受到诸葛亮是一个巧谋划的人。当他和周瑜定下军令状后，就开始准备小船、草把子、青布幔子等材料，把二十只船连在一起，为实现借箭做了充足的准备。也正是这些细节，才为他完成任务提供了保障。司马徽在向刘备推荐诸葛亮时说：“可比兴周八百年之姜子牙，旺汉四百年之张子房。”这句话用来形容诸葛亮一点也不夸张。作为一个小学生，我们也应该学习诸葛亮的这种谋定而后动的品格，苦学各种科学文化知识，成长为一个上知天文、下知地理的全能型人才，成为国家建设的栋梁。