圆乎乎的脑袋，乌黑明亮的眼睛，半圆形的耳朵。它的嘴巴那一部分是圆锥形的，让人忍忍不住想上去捏两把。它的外皮是黄白色的，像穿了一件黄白相间的外衣。它叫熊熊，是个布娃娃，同时它也是我的心爱之物。

熊熊是我三岁时爸爸送给我的，我喜出望外地把它拿在手了左瞧瞧，右看看，看了又看，好像我是拿了个金银珠宝似的永远都看不够。“哇！这可真是一只可爱的小熊啊！从今以后，我就叫你‘熊熊’了吧！”熊熊刚来到我家的时候我就把熊熊当作了一位客人一样招待熊熊，还一一向它介绍着我的家人们“这是爸爸，这是妈妈，这是哥哥，来给他们打个招呼吧！”我不管是去吃饭啊，出去玩啊都要带上熊熊，见人就介绍熊熊，好似熊熊是我的弟弟妹妹一样。因此，熊熊几乎每天都被我弄得灰头土脸了才回来。

熊熊它是我的知音。它虽然只有一种表情，而我有时候也能从熊熊的脸上看到喜怒哀乐。有一次，我的数学考试没有考好，我愁眉苦脸地回到家，一到家我就对熊熊倾诉我的烦恼。“熊熊，我这次怎么会考的这么差啊?”“没事，”我从熊熊的表情里看出”下次努力复习，就一定会提高分数的！”我的心一下子多云转晴，舒服了许多。我开心的时候会开玩笑地用手打它，熊熊仿佛在说：“小主人，你弄疼我了！”

曾经我妈妈也想把熊熊给丢掉，因为熊熊有点破了，她想给我买个新的，但是都被我给拦了下来。现在，熊熊依然躺在我的小床上。虽然熊熊早已变得破旧，它的身上有着许多用针缝缝补补的痕迹，它肚子里的棉花也掉出来了许多。但熊熊早已在我的童年时代形成了一道不可抹去的身影

教师点评：文章结构清晰，取材真实，语言流畅。作者全面细致地对自己的心爱之物做了介绍，不仅让我们了解了事物的外形特点，也让我们了解它的特性和功能。作者选取了这一生活中常见的事物做了介绍，带领读者更多地对事物做了了解和认识。