我爱我的校园，它是我们梦中的乐园。

走进校园，就看见大厅里“忠、孝、礼、信”这四个大字，它们被花围着，花旁还写着校训：“诚信博爱，勤学守恒。”过道是雪白的地板，两边的花在向人们绽开了笑脸。哇！墙上还雕刻着龙哦，有的龙头顶着头，有的龙爪子互相缠绕，有的龙吐出水花，它们好像在打水仗呢！高大的教学楼被太阳照得闪着金光，四周的花坛形状各异，小花小草们一条条、一排排在松软的泥土中茁壮地生长。

随着上课铃那优美的音乐，顺着楼梯往上走，楼梯的墙上各种各样的绘画作品映入帘。那可是同学们的精心之作啊！每次我看到这些作品，都会浮想联翩。走在干干净净的走廊上，来到教室门口，你会看到前面整洁的电教讲台，屏幕上美丽的图案，动情地讲着课文的老师，同学们高高举起的小手，真让人羡慕。

最快乐的地方就是宽大的操场啦。操场旁边的墙上画着各种运动图案，教学楼的墙上画着小朋友在快快乐乐地做游戏，墙角是一排排绿油油的小树，像士兵一样站在那儿。上课时，操场上鸦雀无声，只有风吹动树叶的声音。一下课，同学们“吱溜”一声，就跑到了操场上，安静的操场一会儿就变得欢腾起来，看！有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有同学的争先恐后地爬横杆，有同学的在吃力地吊着单杆，还有的同学在乒乓球台上进行激烈的比赛，一群人围着旁边，为他们喊着加油。

我喜欢学校美丽的荷花池，水从假山里“叮叮咚咚”地流出来，粉红色的荷花漂浮在水面上。我也喜欢门厅横梁上的经典诵读长廊，用木头做成书筒形状，上面刻着密密麻麻的小字。我更喜欢那个木质拱门，设计师想得真周到，下面有木头做的椅子，我们可以坐在椅子上看书、休息……

我喜欢我美丽的校园，我为我的校园感到自豪。

教师点评：文章主题清晰，有条理性，内容丰富，语言生动。文章移步换景，描写全面，读者能够跟随作者的脚步对景物形成了解。抓住景物的特点进行描写，重点突出。巧妙运用修辞手法，文章的描写惟妙惟肖，非常生动。