小闹钟，转眼我们已相识三个年头。

小闹钟，我想告诉你，三年里，你日夜陪伴着我，你用甜美的声音唤我早起，你用温柔的语气劝我早睡，你陪伴我走过春夏秋冬，我把你视为最珍贵的好朋友。但你知道吗？也有那某些时刻，你真的让我喜欢不起来呢。

有时，你像一只慢吞吞的树懒，慢得让我直跳脚。有一次，妈妈告诉我再过三天就到五一小长假了。耶！我开心得一蹦三尺高！你看，游乐园在向我招手，美食在向我微笑，我不由得哼起了愉悦的小曲儿，心里那欢庆的小喇叭也滴滴答地吹个不停。可你呢？却偏偏和我对着干，秒针小弟不慌不忙，慢悠悠地散着步；分针二哥漫不经心，走走停停；时针大哥恐怕是睡着了吧？不然它怎么干脆一动不动？我掰着指头数，我抓耳又挠腮，我踱来又踱去，你却不为所动。你气定神闲，我度日如年，为什么你就不能体谅我呢？

有时，你又好像一只精力旺盛的小猴子，急火火的性格让我直叫苦。每当我计时口算时，秒针小弟都一蹦一跳地哼着“滴答滴”的小曲对我挑衅：“快写呀，快写呀！你能追上我的速度吗？”当我终于写完作业下楼玩耍时，秒针小弟更加来劲，你看他拼了命地与我赛跑，快得都要看不清它的脚步了。就连那睡不醒的大哥也来了动力，它铆足精神，向前迈着大步。天呐！我感觉只玩了一分钟，而你已经跑了一个小时！你这突如其来的雷厉风行，真让我哭笑不得。

直到有一天，我们学习了“时间”，我对你的不喜欢霎时间烟消云散。因为那一刻我终于知道，原来你是时间的使者，你是世界上最公平的法官。你不会因为人们“嫌长”而缩短自己，也不会因为人们“怨短”而额外赠与，你从不偏袒，你坚守原则，始终如一。

心爱的小闹钟，我想告诉你，是你让我懂得了“及时当勉励，岁月不待人”，就让我们继续一起奔跑下去吧，你猜猜咱俩谁会赢呢？

教师点评：这篇文章既是小作者在向心爱的小闹钟“诉衷肠”，也是小作者在向作为读者的我们“做介绍”，这正是文章令人眼前一亮之所在。小作者细数着与小闹钟相处的点点滴滴，借着那些或不开心或开心的经历回顾，借着这似抱怨似牢骚的文字话语，小闹钟的功能、作用、价值恰好得到了委婉却清晰的展现，人们对时间流逝的感知和时间具有的“相对性”也随之引发了我们的思考，小作者有趣的构思与新奇的创意怎能不令人惊叹和惊喜！当然，更为重要的是，小作者借着细数的点点滴滴、回顾的难忘过往和似诉似议的话语中所传达的，不仅是自己彼时真切如实的感受、感想，也是自己此时深切独到的认知、触动，即自己因知识的丰富、阅历的增长、体悟的加深而带来的成长变化，同样由此得到了独辟蹊径、别出心裁、用意颇深的展现。有小闹钟的尽职尽责，有关于时间的深刻启示，还有时针、分针、秒针转动中留下的成长印记，文章包含的内涵与意义不说自现，值得品味，也值得珍视。