假如我是雨水

四年级 议论文 1436字
2023-10-18 20:14:32

春天,是世界万物的季节。当春天来临,我会融化在空中,变成微小的水滴,然后轻轻地落到大地上;我会跳跃在蓝天白云之间,有时候飘飞如雾,有时候又是倾盆大雨;我会轻拂万物,给草木注入新的生机。初春的雨水,像是大自然给人们送上的一份祝福和希望,让人们感受到春天的气息。

夏天,是我的季节。夏天的阳光炙热,大地干裂渴望雨水时,我会来到人们身边,落下在人们的头发上、树叶上,滴落在花瓣上。给人们带来清凉的感觉,帮助大地降温。夏日的雨水,洗刷了尘埃,使世界重新恢复清新和明亮。在雨后,人们闻到的是湿土的清香,舒爽的感觉仿佛让人回到了大自然的怀抱。

秋天,是落叶的季节。秋天的天空阴沉,微凉的风吹拂着落叶时,我会化作细雨洒在人们的身上,打湿人们的衣裳,托起他们那随风飘落的思绪。秋雨的柔情,将浸润在人们心头,带来一种凄美的情怀。在雨中,人们常常会停下脚步,凝视着雨滴打在水面上的波纹,仿佛在体验雨水带来的变化。秋雨让人们的心也随之凉了下来,更能感受到温暖与忧伤并存的美妙。

冬天,是雪花的季节。冬天的寒冷让人们凛冽,我会轻轻滴下,在大地上化成晶莹的冰霜。我会和雪花一起飘舞,将大地装点得如梦如幻。冬雨的宁静中,人们感受到的是一种安详和沉静。寒冷的冬天,雨水带给人们一种温暖,让人们感到宁静与宽慰。人们徜徉在冬雨中,看着雨滴滴落在梧桐树上,听着雨水轻轻敲打窗户的声音,仿佛世界静止了一般。

雨水是大自然赋予给我们的一份礼物,它在不同的季节中呈现出不同的美丽和力量。假如我是雨水,我会无声地滋润大地,滋养万物,给人们带来思考和感悟。希望人们能够珍惜雨水的存在,感受它带来的美丽与力量,与它共同生活,共同成长。让我们一起珍爱雨水,珍爱大自然,共同创造一个更美丽的世界。

春天,是世界万物的季节。当春天来临,我会融化在空中,变成微小的水滴,然后轻轻地落到大地上;我会跳跃在蓝天白云之间,有时候飘飞如雾,有时候又是倾盆大雨;我会轻拂万物,给草木注入新的生机。初春的雨水,像是大自然给人们送上的一份祝福和希望,让人们感受到春天的气息。

夏天,是我的季节。夏天的阳光炙热,大地干裂渴望雨水时,我会来到人们身边,落下在人们的头发上、树叶上,滴落在花瓣上。给人们带来清凉的感觉,帮助大地降温。夏日的雨水,洗刷了尘埃,使世界重新恢复清新和明亮。在雨后,人们闻到的是湿土的清香,舒爽的感觉仿佛让人回到了大自然的怀抱。

秋天,是落叶的季节。秋天的天空阴沉,微凉的风吹拂着落叶时,我会化作细雨洒在人们的身上,打湿人们的衣裳,托起他们那随风飘落的思绪。秋雨的柔情,将浸润在人们心头,带来一种凄美的情怀。在雨中,人们常常会停下脚步,凝视着雨滴打在水面上的波纹,仿佛在体验雨水带来的变化。秋雨让人们的心也随之凉了下来,更能感受到温暖与忧伤并存的美妙。

冬天,是雪花的季节。冬天的寒冷让人们凛冽,我会轻轻滴下,在大地上化成晶莹的冰霜。我会和雪花一起飘舞,将大地装点得如梦如幻。冬雨的宁静中,人们感受到的是一种安详和沉静。寒冷的冬天,雨水带给人们一种温暖,让人们感到宁静与宽慰。人们徜徉在冬雨中,看着雨滴滴落在梧桐树上,听着雨水轻轻敲打窗户的声音,仿佛世界静止了一般。

雨水是大自然赋予给我们的一份礼物,它在不同的季节中呈现出不同的美丽和力量。假如我是雨水,我会无声地滋润大地,滋养万物,给人们带来思考和感悟。希望人们能够珍惜雨水的存在,感受它带来的美丽与力量,与它共同生活,共同成长。让我们一起珍爱雨水,珍爱大自然,共同创造一个更美丽的世界。

教师点评:文章思路流畅,语言生动,有自己的思考。作者发挥了丰富的想象力,让文章既新奇又有趣,非常吸引人。令人感到惊叹的是,作者在发挥想象的同时,也做到了联系实际、做到了“用想象解决当下问题”,可见作者善于观察、善于发现的用心。这个故事不仅有趣,还具有启发性和引导意义,很好地做到了寓教于乐。