“负债”，这个词类似于贬义词，而我们班的语文老师就是个“负债”的人。不知道能不能用这个词语来形容它，但是，我想说的是，我并没有恶意，就是说说而已，是真的哦！

场景一:借体育老师的课15分钟

那节语文课，一共40分钟，加上下课的十分钟，我们已经上了50分钟了，语文老师见体育老师走了进来，就说:借我15分钟哈，就15分钟！我们全班并没有体现不好的情绪，就算体现了，那也是个事实啊！！15分钟过后，语文老师还在讲题，体育老师皱了一下眉头。20分钟过后，语文老师说行吧，行吧！你们去上体育课吧！体育课下课抓紧回来！

场景二:借下课的十分钟

正如上文所说，我们语文老师的确喜欢占下课的十分钟，结果，就导致下节课不能去上厕所，我们的精神力也比较欠缺了！每当语文课下课时，语文老师就会说:那个那个，我把这一题讲完哈！当那一题讲完时，第二节课课的铃声，已经响起来了，所以，我们只好上了将近两个小时的课……

场景三:借阳光活动的40分钟

我们学校每周都是有两次的阳光活动，而一次阳光活动，就是一节课的时间！本来，语文老师是让我们下去玩的。只是，他不止说了一次，我就借一会儿！他确占了40分钟，老师说:“这都是为了你们好，你们马上就要考试了，再说了，学习又不是为了我学的，老师们这么做，都是为了你们好！你们牺牲你们自己的阳光活动时间，但，老师们也牺牲了自己的休息时间啊！要考试了，我们不能输给其他班！不可以！！”

场景四：借大课间的30分钟

我们语文老师竟然借了阳光活动，那自然也要借大课间的30分钟了，这大课间了30分钟，周一是来晨会的！然而，周二到周五是跑操或者做足球操，别的班都下去了，老师说：“别的班考不好，是他们自己的事情，但是我们班必须考好！不过你们考的好不好？我的工资是照样可以拿，你们考的好不好？我也没有工资加货工资减！本来也是跟我们没有关系的，但是为了你们以后着想，我们只能这样了！！”

老师啊，我们也是人，而不是机器人！我们也需要休息的！我们都知道你都是为了我们好，可是，我们也希望我们能够自由自在的生活！

教师点评：文章主题清晰，有条理性，内容丰富，语言生动。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章标题新颖，文中分享的故事也十分有趣，很能吸引读者的注意。