书法，是中华上下五千年流传下来的文化。中国汉字，是中华民族的瑰宝，每一个汉字都蕴含着深刻的道理。书法，是中华文化的代表，也是我最拿手的好戏。

当我第一次看见毛笔字时，我被它深深吸引了。那些或粗或细、或浓或淡的笔画交织在一起，构成了一幅幅各式各样的字。每一幅字都像一个个亭亭玉立的姑娘，有翩翩起舞的，有端庄稳重的，有活泼可爱的，还有亭亭玉立的……它们各有各的姿态，各有各的性格。

我向爸爸妈妈央求了一支毛笔和一瓶墨水，开始了我的书法之旅。

一开始，我的字歪歪扭扭的，像一只只蚯蚓在纸上蠕动。毛笔在我的手中一点也不听话，它不是从笔尖上流出来，而是在笔尖上打转，让我写出来的字时而粗时而细。当我想写出一个细细的笔画时，毛笔却又给我写出一个粗粗的笔画。

我把这些情况告诉了妈妈，妈妈笑了笑，说：“这些都不是问题，多练习就好了。”

于是，每天我都坚持练字，从字的笔画到字的结构，再到字的布局。一天天过去了，我的字慢慢变得工整、美观。每当我把一幅幅作品拿给妈妈看时，妈妈总是笑着说：“有进步，继续努力！”我总是会扬起嘴角，一脸骄傲地说：“那当然了！”

经过几个月的练习，我的书法水平渐渐提高，也获得了一些奖项。在一次比赛中，我作为班级代表参加了书法比赛。比赛前，我写了好几张作品，希望能够获得一个好名次。

比赛当天，我早早地来到了比赛场地。刚一进门，我就看见了好几位书法名家，他们有的正在为选手写书法，有的正在观看选手的比赛。我赶紧找到我的位置，坐了下来。

比赛开始了，我把心沉了下来，手握着毛笔，一笔一画地写着。不一会儿，一幅作品就写好了。我把作品交给了老师，老师看了看，笑着说：“你写得真不错，一定能得奖。”

几个小时过去了，比赛结束了。我迫不及待地问老师：“老师，我得奖了吗？”老师笑着说：“当然了，你得了二等奖。”我一听，高兴地一蹦三尺高。

从那以后，我越发喜爱书法了。在空闲时间里，我总是会写几幅作品。有时还会教同学们写书法，看着同学们写的字越来越好看，我的心里充满了成就感。

我喜欢书法，因为书法能让我放松心情，让我变得沉稳。我还喜欢书法，因为书法让我变得自信。书法已经成为我生活中不可或缺的一部分。

人生就像一幅画，而书法就是这幅画中最耀眼的一笔。我将用我的笔，书写出更加精彩的人生。

教师点评：文章主题清晰，结构清晰，内容丰富，文笔优美，立意独到，情感饱满。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。