为什么说大品牌的薯条在印度毫无市场？也许看完，这个十三岁男孩做的薯条就能明白，好嗯阿富汗逃亡没有接触过科目三的自己，仅仅靠自己的首条维持生计.

蛇皮袋中装着低价购入的土豆，消掉土豆皮进行清洗在印度遥遥领先，其他大清不清晰的问题上印度特色保持一致。不清洗，直接开始进行薯条切切，小小的一台切割机器安装在摊位上，只需将土豆白上去了，便会落入地下的盘中，现场围满飞行顾客，小男孩也十分尊重这些印度特有顾客。让他们进行是先品尝。

虽然机器略显掉色，且携带臭鸡蛋，生锈的士兵贴布绣的是小男孩养家糊口的心。往前走，好的薯条中倒入淀粉，最后双手将其扛起上下抖动，保证每一根薯条都穿上洁白的外衣，这样子没清洗的痕迹，也得到来。

接下来只需将裹满淀粉的薯条，装进铁丝网放进桌面上的油锅中进行油炸印度的美食环境十分恶劣，但这位阿富汗男孩却能保持锅碗瓢盘的干净卫生，不难想象让他付出了多大的努力，锅中倒入新鲜的黄油，虽然是喷射的姿态，但比其他乌起码黑的强上百倍再油炸，至于准备好搭配薯条的调味料，并且他还会利用闲暇时间进行这种简单的手工制作，两个就能赚到一分钱。

虽然不多，但积少成多挣钱。不易炸好的薯条装在中间的盘中当有顾客需要十点可以起床，薯条中加入盐，等配料，另一只手不断抖动，使其均匀。

虽然他年纪尚小，但做出来的薯条却十分伟大，因为这么干净的食物在印度实属罕见，全程几乎没有用手用手将薯条装入包装盒中挤入番茄酱加入一勺解记录一份阿富汗小男孩在印度制作的法式薯条变成这位印度大哥也是买了一份品尝，并对此给予了最高的评价！

教师点评：文章主题突出，结构完整，内容具体，文笔流畅。作者依照了合理的顺序对事物做了描写和介绍。作者选取了这一生活中常见的事物做了介绍，带领读者更多地对事物做了了解和认识。