金秋九月，桂子飘香，阳光照射大地，温暖中洋溢着少年的活力。一年一度的校运会在即，运动员们如火如茶，在操场上挥酒着汗水，奋力拼搏.....

一然而，我不是运动员，我一个项目都没报。倒不是不愿意参加集体活动，只是我这吊车尾的体育成绩实在是让人有心无力。于是我报名了宣传组，不用上场，不用动，只需要老老实实坐在看台上写宣传稿。虽然这样一来便也算是参加了运动会，可运动会毕竟还是有“运动”二字，写宣传稿的我只是搞搞笔头工夫，出不了什么力，又怎能比得上运动员们在赛场上拼尽全力呢?

终于，在桂花香中，运动会来了。我一屁股坐在看台上，眼巴巴地盯着赛场。班主任见我这幅表情，问清原因，开导道：“怎么会没用呢?运动员的职责是拿到成绩，而你把宣传稿写好，为他们鼓劲，不也很了不起吗?就像这桂树，桂子给人带来了沁人心脾的芳香，可它的叶也为人们提供了阴凉，尽了自己的职责，同样为人称道。”

我抬起头，才发觉自己正好坐在树葫下。是啊，树荫虽不能如桂子香飘十里，却也让人感到清凉。而我，把自己的工作做好，不也很不错嘛?

我坐直了身体，从临时搬来的课桌肚子里抽出一沓宣传稿纸，仔细裁开，再叠在一起，翻开赛事手册，找到即将开始的项目，然后去仔细观察正在练习阳光伙伴的女生们，他们虽数次跌倒但都挣扎站起，看那练习排球的男生，技术好的“稳如奉山”，技术不好的“鸡飞狗跳”，然后结合细节，合理想象，再生成文字，用上漂亮的词汇，工整的句式，还要有隽秀字迹加持，然后飞奔送入广播站，期待着被选上。

在纸上，我为运动员加油，我赞美志愿者，感谢老师和家长，-支中性笔的墨已经没了一半，我的肘关节都弯得有些疼，食指和中指也已被笔杆压出了印。烈日之下，我的汗水“啪嗒”一声打在了纸上。当广播里传来我的名字和我写的宣传稿时，我感觉自己和赛场上的运动员们一起被笼罩在温暖的阳光里，身边洋溢着生机与活力。我静静地坐着，同时感受着桂子的香和桂叶的荫。

桂子曲香，桂叶威荫，二者相得益彰，为夏日增添一份美好。而当我们做好自己、尽到自己的义务和责任，发挥出自己的作用和价值时，我们便也能够发出光和热，为集体添一份温暖和力量。

教师点评：文章结构清晰，取材真实，文笔流畅。作者寓情于景，将自己浓浓的情感融入到了对景物的描绘之中，文章更具感染力。作者将细腻的情感融入进了每一个字、每一句话中，深深地感染着读者。文章语言优美，情感饱满，感染力十足。