今天挺暖和，刚一上课，我们班便迎来了两位特殊的“艺术家”——两只不起眼的苍蝇。他们不偏不倚，正好落在讲台前的大屏幕上。

老师正准备上课，我们“唰——”的一下，把目光全聚焦在大屏幕:那两只苍蝇，用它们纤细的“大长腿”，时不时触碰着大屏幕。正处于手写程序的大屏幕毫无保留地将它们所有的踪迹一一记录了出来:先是一个个零散微小的圆点，接着来了几个细长的线条，又添了一串“珍珠”，有序地排列着，所有的元素组合起来，好像一幅抽象画。

具体像什么呢？从老师到我们，都对这个问题好奇起来。

前排胡小泓说:“像画了张美人脸。”

左侧小蒋说:“分明像个老太婆。”

我的同桌摆摆手说:“不对不对，我感觉像球星乔丹。”

……

大家你一言我一语，教室里炸开了锅。

我起初感觉像哈利.波特，等歪过头来再次端详时，又觉得他变成了一张嬉皮笑脸的男孩脸……这不就是美术老师课上给我们讲的“丰富多彩的脸”？看来这两只苍蝇在我们上美术课时，悄悄躲在角落里偷偷听讲呢，比我们听得都仔细！

回过神来，我想再次寻找那两位“艺术家”，可大屏幕上久久不见它俩的身影，急切的环顾四周，一阵“嗡嗡嗡”在耳边回旋，原来他们跑到我们头顶飞来飞去，似乎要从不同角度欣赏自己的这幅佳作。接着他们凑在一起“嗡嗡”地交流一番，迅速冲向大屏幕又添了几笔，一副活灵活现、栩栩如生的抽象画，大功告成。

他们又一次飞过全班头顶，向艺术家与观众互动一般，还停落在书上，仿佛在为我们签名。同学们有的笑得红了脸，有的笑得上接不接下气，连不苟言笑的班主任也在旁边乐呵呵、饶有兴趣地看着。

没错，万物皆有灵，只要我们拥有一双慧眼，苍蝇也能变成“艺术家”！