周日早上，无所事事，我漫不经心地坐在书桌前看着课外书。忽然，我灵光一现，“我们去田野里实践吧！”

我们骑着车到了南溪南村，我爬到田野的高处俯视下方，下方的景色尽收眼底。红彤彤的辣椒和番茄、金灿灿的玉米、黄澄澄的南瓜、翠色欲滴的青菜、白白嫩嫩的大蒜、还有许多我不认识的野菜…预示着今年又是一个丰收年。

我跳下来，走上田野小径，当我闲着无聊时，眼前立刻让人眼界大开。成片的红薯秧布满整块田地，一片片碧绿的红薯叶子，就像一个个小爱心，非常惹人喜爱。咦！有两位老奶奶正站在那里挖红薯，她们看见了我，热情地邀请我一起挖，我高兴得一蹦三尺高，直奔向那块红薯地。

老奶奶把锄头递给我，我抡起锄头就砍下去，结果…我把那株红薯挖起来一看，大事不妙！红薯居然被我砍成了两半！我急得直跳脚。

“没关系，再试一次！我们要在距离红薯远些的地方挖下去，把周围的土翻松，这样才能挖出完整的红薯。”老奶奶耐心地纠正我。

吸取了上次的教训，我学着那位老奶奶的样子，先把土松一松，然后把红薯秧一拔，果然，一个又大又肥的红薯从地里冒了出来。“挖到啦，挖到啦！”我手舞足蹈地向周围的人们炫耀。

“真棒！”老奶奶和蔼可亲地竖起大拇指，赞扬道。

我拿出一颗红薯，仔细打量着，它圆溜溜的，胖乎乎的。穿着玫瑰色的外衣，剥开一点儿，露出了金黄色的肉。这红薯吃起来一定很甜！我流着口水，想道。

那位老奶奶似乎看出了我的心思，拿出了几个最大的红薯，说“拿去吧，带回家慢慢吃。”我客气地谢绝了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。红薯是你们辛苦地种出来的，自己留着吃吧！”

一分耕耘，一分收获。不知不觉，就到了午饭时间，回家的路上，我高兴地哼着小曲儿，当然啦，我今天可是学会了挖红薯呢！

教师点评：文章主题清晰，有条理性，取材真实，文笔流畅，立意独到，情感真切。作者在文中讲述了发生在自己身边的故事，文章富有生活气息。文章要素齐全，内容完整，细节充实，文中讲述的这段经历得到了细致、流畅的展现。