保卫大南瓜

四年级 叙事 1096字
2022-12-29 17:54:41

最近一直在家里待着,每天都很无聊,我几乎每天都想起老家。我一直很思念老家,我一想起老家就会想起我、我妈妈、我姐姐和姥爷一起保护大南瓜的情景,我给你们讲一讲吧。

2021年我们回老家汉中,因为我们去的时候正好是夏天,姥爷对我们说:“你们想体验种菜吗?”“想,想,想!”姐姐还没有回答,我就争着回答到。姐姐看我这么说也没有办法,只好和我一起种地。因为我们是第一次种菜,所以姥爷让我们只种大南瓜。我们学着老爷的样子,开始种。第一步:先把土挖个洞,然后放一个种子在里面,然后用土盖上。第二步:拿水壶浇点水。第三步:再施点肥。“看来种大南瓜挺简单的嘛!”我说。“现在只是浇水,施肥,到时候才难呢。”姥爷对我说。我听了姥爷的话之后觉得很纳闷,我们只是浇了点水,施点肥就好了,有什么难的吗?就这样一天、两天过去了,我们每天都到田地里看大南瓜,大南瓜慢慢地长大。最后我才知道最难的地方。

每天都有小鸟,小虫子、甚至蚂蚁,它们都不放过大南瓜,每次都会来上好几只,揪下来一点搬走。于是我,我姥爷,我妈妈,我姐姐约定跟这些"南瓜入侵者″来一番斗争。我负责驱赶天上的小鸟,我姐姐和我妈妈负责来找小虫子,姥爷就负责来驱赶蚂蚁。

“呀,快走开,快走开,不能欺负我们的南瓜!”我大声对小鸟说。“妈妈,妈妈,你看这有只小虫子。”“来,让我把它装在瓶子里面。”每次都能听到我姐跟妈妈的对话。“我的天呐,这么多蚂蚁,这不得把我的一个南瓜都得搬走,快走,快走。我给你们点饼干,你们吃好不好?”姥爷对蚂蚁说。我想你们也看出来了,我们保卫大南瓜的斗争取得了大大的胜利,但是小虫子、小鸟跟蚂蚁们却没有吃的了。不对,不对,说错了,蚂蚁有吃的,但是小鸟跟小虫子吃的东西就很少了。我看见可怜的小虫子跟小鸟,于是我对姥爷说:“姥爷,咱们要不给它们一点点吃的?”“但是我们给它们点什么呢?”姥爷反问我。“姐姐,你去小卖部里买点鸟食,我去买点虫子可以吃的东西给虫子和小鸟吃,好吗?”我对姐姐说。“好呀!”姐姐回答我。

就这样,小鸟跟小虫子也吃饱了,我们的南瓜也很好。暑假结束了,我对姥爷说:“姥爷,2022年的春节我们再来你这看我们种的大南瓜。”“啊,你们那时候回来,我们已经把大南瓜都吃完了。”老爷开玩笑地对我说。“那你给我留一个。”我请求姥爷说。老爷同意了我,我就开开心心地坐着火车回家了!

怎么样?你们觉得我,我姐,我妈还有姥爷一起做的"保卫大南瓜”有意思吗?但是我每次想到"保卫大南瓜″的时候都会很难过,真希望哪一次再跟姥爷,我姐和我妈做一次“保卫大南瓜”呀!疫情结束了,我肯定会跟姥爷、妈妈和姐姐再做一次"保卫大南瓜”。不对,这次我不种南瓜了,我要种黄瓜,再做一次"保卫大黄瓜″!

教师点评:很多时候,生活中的“趣事”只是一些简简单单的日常“小事”,但因为想法的不同、视角的不同、心情的不同、感受的不同,或者时机的不同、背景的不同、情景的不同、心态、阅历、经验等等的不同,“小事”就有可能变成“趣事”,其中的关键就在于如何看待、如何为之添上“趣味”。就像这篇文章一样,小作者种大南瓜的经历就是日常生活中的一件小事,但是因为“第一次”带来的新鲜感,因为有了姥爷、妈妈、姐姐的帮助,因为不曾了解、好奇满满,因为把小鸟、虫子的骚扰看作“欺负”,因为亲身体验才了解到的南瓜生长不易,所以种大南瓜的经历变成了“保卫大南瓜”的“奋战”,这件简简单单的日常小事变成了满是独特与趣味的“趣事”,让我们感到新颖别致,让我们颇感有趣可爱,而小作者怀揣着好奇与期待的“看待”、投注童真情怀与生活情趣来添上“趣味”,正是其中的关键,也是最为值得一提和称赞的!小作者可以在文中再讲述一些“保卫”的过程,让文章与主题更为契合。继续加油!