今天，好好的一节道法课变成了语文课，我们正唉声叹气地趴在桌子上。一会儿，语文老师进来了，看着我们皱着小脸，笑着说：“别叹气了，我们这节课不讲课，一起来玩游戏。“班里顿时热闹起来，我也坐直了身子，期待地看着老师。

“既然你们都已经等不及了，那我们就直接开始游戏啦！”我们一听要开始做游戏了，瞬间安静了下来，生怕没听清楚游戏规则。“你们先用红领巾把眼睛蒙上。”虽然我们一脸不解，但还是乖乖把眼睛蒙上了。

接着，老师又提出了第二个要求，让我们摸出一支铅笔。我对老师的要求感到奇怪，但还是在一阵摸索后，总算是抓住了一支铅笔。

等我们都拿到铅笔之后，老师要开始发布最后一个要求：“下面，请同学们拿出你的语文本，在任何空白页写出‘一行白鹭上青天’这句话。”天哪，这些难道都要闭着眼睛做?我心里闪过一丝慌张，耳边也开始传来其他同学细小的抱怨声，看来大家都被难住了呢！我松了口气，因为我的语文本很特别，摸起来比其他的本子粗糙，凭借着手感，我很快就找到了一本摸起来有些粗糙的本子，可怎么找到空白的一页呢?就在我着急的时候，突然想起来我的本子的最后一页都不写字，于是，我就“哗”的一下把本子翻到了最后一页。我用手量了量纸张的宽度，摸了摸距离，“就从这开始写吧。”我小心翼翼地落笔，写下了“一行白鹭上青天”。

“如果同学们都写好了，那就请你们拉下红领巾吧！”随着老师的话落，我缓缓拉下红领巾，睁开眼睛：“咦，我都这么小心了，怎么还是没写对位置？’鹭‘竟然写在了一块成了一坨。”我看着自己的“大作”，哭笑不得。

看着同学们鬼画符一样的字，老师让我们安静下来，问道：“做完这次游戏，你们有什么感受?”我早就憋了一肚子的话了，听到老师这么说，立马就忍不住了：“我觉得眼睛是心灵的窗户，这次我不过是几分钟看不见就写得一团槽，可想而知盲人的生活有多么艰难啊！”

下课铃响了，语文老师也离开了教室。看着本子上歪歪扭扭的字，我不禁感慨：“这可真是一场’看不见‘的游戏，我再也不敢不爱护眼睛了。”