我学会了骑脚踏车

四年级 叙事 445字
2020-04-27 10:22:01

在我十岁生辰那天,阿爸送给了我一辆粉红色的单车,我幸福极了。因为我早就渴望自主掌控车的快慢和方位,宛如一头自由灵动的羚羊。

太阳公公懒洋洋地还没出来,这并不影响我的心境,因为阿姐要教我骑脚踏车。首先她先给我做了一个示范,随后我便迫不及待地骑上去,谁知刚一上去,就听见“呯”地一声,我摔倒了,像是一个表演失败的小丑,笑得姐合不拢嘴,扶起我后说:“学脚踏车最主要的是要掌握平衡,不能乱冲直撞。”我听了老姐儿的话,心想有什么难的,我又再次骑上单车,刚没走几步,我再一次摔倒了,我就像考了零分似的,没有了信心,阿姐见状后,语重心长地对我说:“阿妹,每个人都会遇到麻烦,我们要去想怎样克服它。”

我重拾自信心,再一次骑上单车,不厌其烦地练习起来。刚开始还需要老姐儿扶着车身才能骑稳,但经过反反复复地练习后,阿姐开始慢慢松开手,终于,我成功了!路边的花儿都像是对我微笑,替我高兴。经过几个星期的反复训练,我已经熟练掌握了骑单车的要点,彻底地学会了骑单车。

通过学会脚踏车这件事,我明白了:立志不坚,终不济事。

教师点评:这篇作文内容生动有趣,阐述了学会骑脚踏车的经历,反映了一个人在面对挫折和困难时应该怎样坚韧不拔。不过,文章还存在着以下需要改进之处: 1. 开头的“宛如一头自由灵动的羚羊”这个比喻有些牵强,上下文缺乏逻辑性,会使读者感到疑惑,可以考虑修改或删去。 2. 文章的结构不够紧凑,存在着一些细节过多的描述或不必要的叙述,有些地方可以删减和简化。 3. 语言表达有些不够流畅,有些用词不够恰当,造成了一些瑕疵。例如,“老姐儿”一类词口语化,尽量不要在正式的作文中出现。 总体来说,这篇作文有许多值得肯定的地方,但也存在着需要改进的地方。