我呀，我是一个不爱读书的小孩儿。那是以前。现在呀，我可读书读的多啊，随便走到哪里都必须看一遍书。想知道我的启蒙读书是谁吗？那你就看下一篇！

那一天，我走过图书角。发现图书角上面贴了个大大的彩虹标志。下面写了:同学们你们必须得读书啊！我们得选读书负责的人哟！随便你找里面抽哪本书，但是你必须得保护那本书。然后接着时期不能超过两个月，也不能超过一个月，得爱护那本书哟！我就在心里嘀咕道:这种读物，有什么好看的，还没有电视好看。要不就拿一本，拿一本回家看看吧。我用手轻轻地翻着那些书的名字，发现了一个醒目的题目一一《安徒生童话》。“啊，就这个吧。”我尖叫一声，然后把那本书抱在怀里，开开心心地走了。旁边的一位同学用手拍了拍我的肩膀说:“同学，你借书的时候得在这里登记哟。”“哦，我知道啦！”“借几天？名字？还有你要借的是几号？”图书管理员问道。“借两天。黄熙尧！我记得是八号！”我迷迷糊糊就回答完了这些问题。我还没等图书馆理员答应我就走啦。回到家以后，我翻到目录。看见了一排字:《海的女儿》——89页。我十分入迷，这个《海的女儿》到底是长什么样子的呢？我立刻翻到了89页，认认真真地看起来不知道什么时候晚上了。

晚上我偷偷地从保险柜里拿出了一个手电筒，那个手电筒是我自己做的。是用其他的大的手电筒做出来的一个小的。我是用嘴含着那个手电筒，用被子盖住自己，然后认认真真地看起来。晚上12:00呐！我慢慢的进入梦乡，在梦里居然梦到了那位《海的女儿》。那位女儿真是很可爱，为什么她会为了那个负心汉而丧生自己呢？我宁可问的，可是刚问没多久，他还没有回答我呢。“懒虫起床。”把我从被窝里叫了出来。我立刻穿好鞋子，带好书包，马上要上学啦。

这是我的启蒙书，也是我很喜欢的一本书。你的启蒙书是什么样子的呢？欢迎你在评论区留言。

教师点评：这篇作文的主题表达了对读书的热爱和成长的故事，内容简洁、流畅自然，有些地方描写很生动，例如主角在晚上翻阅《安徒生童话》时借助自制手电筒进行暗读的情景。同时，在作文结尾处，作者邀请读者留言，增加了读者的参与感，也展示了作者对阅读和交流的重视。建议作者在写作时尽量注意语法、表达的准确性和连贯性，这样可以使文章更加优秀。