记童年自建树屋

四年级 叙事 497字
2020-03-05 17:47:32

我的乐园很特别,它不是充满欢声乐语的游乐场,也不是五彩缤纷的花园,更不是让人眼花缭乱的动物园,而是门前的树屋。

记得我树屋是我和朋友一起建造出来的。那年暑假我们在家闲着没事干,就把自己的压岁钱拿了出来去买木板、钉子造树屋。

我们先在树上挂了一个用绳子编的梯子,再爬上去把木板钉在一条粗壮的树枝上,我们就这样重复了好几趟终于把书的底部给搭建完成了。树屋的底部搭建完成了就要建造围墙了我们量好尺寸再把木板切割成相应的尺寸,带上去钉在底部上,不一会儿就钉完了。当我们还想继续工作时,大人们叫我们回家吃饭我们这才依依不舍地回家吃饭。

第二天我们一起床就像向树屋跑去,继续搭建围墙。

但围墙搭建完成时我们就是最困的一步了――树屋的屋顶。因为我们没那么高所以只能请大人来帮忙,当大人把最后一块木板放在书的顶部上面,我们的树屋就完成了。

数目完成之后我们几乎每天都要上那里去观察鸟类、看看书,那是当时最舒服的时候。

不过凡事有利也有弊,树屋也一样。树屋的缺点是绳子可能有时候会断掉,就会摔下来;优点是在高处不易被阳光晒到,适合用来睡觉。

每次去树屋的时候我都会紧张到搓手手,每次离开时我都会依依不舍。

这就是我的树屋,你喜欢吗?

教师点评:这篇作文记述了作者和朋友一起自己动手建造树屋的经历,文章中情感真挚,语言生动,让读者感到亲切和温馨。作者表现出较好的叙事能力和语言表达能力,读来很流畅。但也需要注意一些细节问题,首先,文章开头描述“乐园很特别”的叙述较为平淡,可尝试通过一些形容词或其他修辞手法来营造气氛。其次,文章中出现了一些“书的底部”之类的表述,不够准确,应该仔细斟酌词汇的使用。最后,要注意标点符号的使用,比如“树屋的底部搭建完成了就要建造围墙了我们量好尺寸再把木板切割成相应的尺寸”这一句,中间就需要用标点来断句,才能使语言更流畅。总之,这篇作文还需继续加强语言表达水平。