郑老师是一位及其认真、负责、坚持、关爱学生的老师，是我所认为我目前遇到的老师当中最有人格魅力的老师。

郑老师是我的数学老师，也是我初中三年的班主任。她给我第一的印象是严肃中带着一点凶的，事实确是如此，不过也偶尔和我们开点玩笑，说点笑话。

郑老师做事是一丝不苟、精益求精的，追求质量与速度。郑老师改卷的速度非常快，我们第一天晚上考完试，成绩第二天早上就会公布出来；有时是上午刚考，下午就改好了。在我眼里看来那些需要费老半天劲才能看懂的证明过程，郑老师只需几秒就能判断，而且连最细微的关于数学符号和数学字母的错误也能给你圈出来。这是我亲眼所见的，我当时甚为震惊，因为我从来没有看到哪位老师有着如此快的改卷速度。当然，这背后是她孰能生巧以及多年练就下来的本领，也离不开深夜孤灯下埋头潜心工作的背影。

人一旦忘我地投入到某项事业上，就顾不上自己了，郑老师也是这样的。在老师三十多年的教学生涯中，她恪尽职守、关爱学生，连续当了二十多年的班主任，只休息了四年。我想我们都知道，当班主任是比科任老师辛苦的，而且郑老师还是学校重点班的班主任，我想她的压力也是很大的。她在三十多年里只休息了四年，这其中的艰辛和背后的付出可想而知。

郑老师是一个及其任劳任怨且坚持的人。七年级上册时，我们对体育考试并不十分重视，后来又因为疫情的原因不举行体育考试，大家就更不重视体育了。七年级下册临近期末时我们虽然都感染过新冠肺炎，但那会儿身体都恢复得差不多了，所以升学考试也包括体育在内。果不其然，我们的体育成绩很糟糕，甚至严重影响到我们的年级排名。郑老师对这件事情一直是很忧虑的，八年级开学时，她便制作了一本用来记录跑步的册子。册子上有我们的名字和之前的体育成绩，最上面的一栏就写满了日期。我看出来了，那个日期是郑老师写的，我还发现那个日期不是按顺序写下去的，而是按照本学期的放假安排提前写好的，没有多余的日期。我望着那厚厚的一本册子，望着那密密麻麻的日期，敬佩之情油然而生。从那天起，我们班的同学每天下晚自习了都去跑步，并把跑的圈数记录在册子上，郑老师会定时的检查。从刚开学到现在，我跑步的速度有了很大的提升，从前跑一两圈就喘了，现在能够一口气跑完四圈，而且是在速度比较快的情况下。

郑老师治学严谨，对我们严格要求，但有时也会满足我们的一些小要求。前段时间学校经常停电，有一次在傍晚的时候又停电了，同学们都比较躁动，为今晚可能不用上晚自习了而高兴。外面的天渐渐的黑了，老师没有来上课，学校也没有发通知让我们回家。郑老师从办公室下来看我们，我们和她说想唱歌，她欣然应允了，还问我们想唱什么歌，“爱如星火！”大多数同学调皮的说—《爱如星火》是郑老师的手机铃声，在我们班广为流传。郑老师只是“哎呀！”了一声，并做了个看起来比较无奈又宠溺的表情。后来我们唱了《逆战》《强军战歌》和《当那一天来临》，《强军战歌》和《当那一天来领》是我们军训时唱的歌。郑老师打开了手机的手电筒，我们一边打节拍一边唱在歌声中我渐渐看不清郑老师的脸，思绪仿佛回到了军训的那一天，回到我们刚认识的时候。唱完歌后，郑老师说了句“还是舍不得你们”，听到这一句话的那一瞬间，我鼻子一酸，最后眼泪不由自主的流下。我想，我之所以流泪，原因有两点，一是为我们的相逢而喜悦；二是虽然有一天我们终将分别，但这些美好的回忆会永远保存在我们的心里。

郑老师就是这么一个人，是千千万万伟大教师中的一个。

教师点评：文章结构清晰，内容丰富，语言生动。作者十分注重对细节的描写，细致的神态、动作描写很好地展现了人物的特点。作者选取了典型的事例，很好地展现出了人物的性格特点。人物形象塑造得鲜活、饱满。