幽默的爸爸

四年级 写人 549字
2023-06-04 12:45:50

我家有个“开心果”,那就是我幽默风趣的爸爸了!

前几天,爸爸和妈妈商量着要包饺子吃,下午,我放学回家,看到爸爸早早地从工地上回来了,他买来韭菜扔在茶几上,正翘着二郎腿坐在沙发上津津有味地看起电视呢!我说:“爸爸,你还不赶快择韭菜,等会儿妈妈回来了肯定没你好受的。”爸爸说:“哼,我才不怕呢,做作业去吧。”说完又看起电视来。

妈妈下班回来了,进门看到爸爸正在看电视,就大叫道:“你看你像个木头人似的,你不知道我没回来先包着点,还在看电视,韭菜也不择!”只见爸爸笑眯眯地说:“我这不是等你回来问问包素的还是包肉的吗!”肉都买回来了,还包什么素的?”妈妈生气地说。妈妈说完生气地躺在了床上。只见爸爸走到妈妈身边,温柔地说:“老婆大人别生气了,我去择还不行吗?”可妈妈仍然不理他。爸爸见这招不行,又换了招数,他知道妈妈怕痒,就伸出了手痒痒妈妈,妈妈被痒痒得前仰后翻。妈妈笑着说:“阳阳快来救我!我快喘不上气来了!”我赶快去救妈妈。可爸爸这个机灵鬼,一只手痒痒我,一只手痒痒妈妈。我又伸出脚去踢,可又被爸爸的脚挡了回来,我见打不过爸爸就一溜烟儿溜走了。妈妈见我溜走了,又在大声叫我的名字,我只在客厅偷偷地笑,没再去救妈妈。妈妈实在挨不住了,就起来和爸爸一起包饺子了。

这就是我风趣幽默的爸爸,更是我家的“开心果”。

教师点评:看了这篇作文,深觉小作者真的是一个很快乐很幸福的孩子。文章开头先从爸爸毫无顾忌的状态写起,“翘着二郎腿津津有味地看电视”,然后写妈妈回来后爸爸的状态,细写爸爸求妈妈原谅时的神态动作,“我”赶上去“救”妈妈的细节,以及“我们”之间的对话描写等,共同构成了一副颇具趣味的画面。虽然主要描写爸爸,但是也侧面写出了一家三口的亲密关系,写出了家庭的温馨,很让人羡慕。但对于一篇写人的文章而已,本文对于“幽默的爸爸”的塑造比较薄弱,首先,人物的外貌其实就可以展现性格,而文中没有,这就让读者很难在脑海中构造出一个轮廓;其次,语言、动作等细节描写虽然有,但更多的是在描述当下发生的事情,偏向于平铺直述,并未很好地刻画出爸爸“幽默”的个性;另外,选材有些不恰当,“商量好要包饺子却不愿意动弹,被指责后再来逗笑家人”的故事让爸爸的人物形象不是很正面,没有太多写作价值。建议小作者重新观察,选择更恰当、更能体现人物个性的事例进行描写。再接再厉!