“哎呀呀，王老师的三大法宝也太厉害了吧。”我们班的王老师有三大法宝，可将我们班的调皮鬼一一制服。

王老师的第一件法宝乃是小李飞刀现代版:老王飞笔。此宝一出，在下面想开小差的同学，连连败退。一次忽同学在下面玩橡皮，老师站在讲台上声情并茂地讲着课。忽然王老师目光一扫把，手中正写字的反比紧紧捏着锁定目标，右手高举，摆出一副扔标枪的姿势，猛的一甩，粉笔如同出膛的子弹般向郭同学飞去。而忽同学却毫不知情，还是外甥打灯笼一一照旧。那粉笔在空中画出一道完美的弧线，精准无误的打在忽同学额头上。他吓得一抖，见王老师正凶神恶煞的看着自己便马上坐端。然后就像床头上睡觉一一不敢动了。

王老师的第二件法宝是令同学们闻风丧胆的戒尺。此法宝只在忍无可忍时使用，要是被打中定会惨叫连连，留下一道红印。一次彭同学因为调皮，所以王老师派出此法宝来降服。王老师目光如炬的瞪着她，怒斥道:“伸手！”被吓得一机灵的彭同学极不情愿的伸出了手。王老师怒气四溢，从桌子上抄起戒尺。手高举头顶，啪的一下打在彭同学的手上，她的手上就被王老师印了一个限时的印章。王老师这才微展皱眉，走回讲台，清了清嗓子，又继续讲课。王老师制服我们就像如来佛斗孙大圣一一易如反掌。

王老师的第三件法宝更为厉害，这件法宝杀伤力虽为零。但出丑性极强，这件法宝就是手机。打架，拍照！不写作业，拍照！错题多，还拍照！张同学因不写作业而被王老师起名为张白板后，还打开手机，一按快门，加上一连串的操作，李同学的光荣照就被发入了班级群。

自从有了这三大法宝后，调皮捣蛋的同学越来越少了，因为严师出高徒嘛。

教师点评：文章主题突出，有条理性，取材真实，语言生动。神态描写、动作描写、心理活动描写不仅丰富，而且细致。文章里介绍的人物给我们留下了深刻的印象。人物形象塑造得鲜活、饱满。