我的“复读机”

四年级 写人 551字
2022-11-30 22:42:45

我的妈妈长得挺漂亮的,瓜子脸,大眼睛,高鼻梁,唯一的缺点是“宽嘴巴”。妈妈的嘴巴可真是管得够宽的,它就是我的“复读机”,时刻提醒我今天要干什么,现在要干什么。我真是烦透了!

每天早上七点起床,“复读机”就开始运作,一直到晚上九点半睡觉才停止。“静涵,快起床,要迟到啦!”“静涵,抓紧吃饭,别磨蹭!”“静涵,你语文写完了没有?”“静涵,你数学写完了吗?”“静涵,你英语是不是做完了?”……这些声音每天翻来覆去地重复着。

终于在一次写作业时,我爆发了。我埋怨“复读机”不厌其烦的催促,宣泄我因为不能自由安排时间而产生的不满情绪,我认为不需要“复读机”也能独立完成学习任务。于是,经过一番交涉和讨价还价,“复读机”终于妥协了,制定了一份“君子协定”,如:不能催促我何时完成作业;不能安排我的时间;我必须拿成绩说话,达到目标等。

就这样,我开启了自由生活。关掉“复读机”后,我的心情好得一塌糊涂。再也没有人吵我了,这个世界终于安静了。我想休息就休息,想干啥就干啥。于是,我边喝饮料边写作业,累了看一会儿抖音放松一下,生活赛过神仙!

然而,想象是美好的,现实是残酷的。学习本就像在滑梯上攀爬,下坡容易上坡难。之前我认为做完作业就行了,殊不知还需时不时复习巩固。果不其然,那次测试我翻船了。我拿着惨不忍睹的成绩,带着懊悔的心情,向“复读机”低下了头。我明白了任何成绩都是需要付出努力,自由懒散是要付出代价的。我请求再次开启“复读机”模式,当然“复读机”也做了很多更新,在“复读机”的督促下,我的成绩开始回升。

我爱我的“复读机”,我爱我的妈妈!