文/沈惗.

我们始于盛夏，也别于盛夏。

属于我们的这场盛夏，骄阳似火，风过林梢，蝉鸣四起，而我们，应当永远年少。

这场盛夏属于我们，炙热的阳光穿过窗户，照在我的书桌上，我的青春以这一束阳光作为起点，但也以这一束阳光代表结束。

夏天的悸动将会成为一场盛大的相逢，翻过一页时光，却翻不过少年的慌乱成长，穿越时光，愿你少年如初，依旧是那般模样。

盛夏，有斑驳的树影，有灿烂的阳光，不必说教室窗外枝桠繁茂，四处疯长，尽情的享受盛夏地聒噪，也不必说蝉鸣四起，风吹树梢，单是梧桐树下的少年，就让人对他们露出最真切的笑。

曙雀的光透过桑树，斑斑驳驳地撒在操场。汗水滴落在塑胶跑道上，留下了烙印，这份燥热，也激起蝉的不满，教室的空调似乎不比树下的风凉快。可乐被拧开，气泡化作白鸽，逸在手上有些烧灼。

望向窗棂，骄阳的光芒撒进屋子，映在课本上，好似发散着圣贤的气息，顺着光照进来的地方，我见到绿叶婆娑，有些太过大意，不小心沾染到阳光，便浸染成黄绿又向着金色。

微微眯眼，不敢直视那一轮耀眼的白，它挂在天上，背景是湛蓝色的苍穹，里面还有着些许白云，就是不知是谁用极细的白线丝编织而成。又传来断断续续的蝉鸣，细听并不烦躁，反而有些动听。

那蝉鸣好似催促着刮来的风，零零散散，带来了香草的气味，也带走了炎热，每个下午，都能大写着与篮球的激情。

薄暮时分，残阳渲染了这片天，云彩也会不自觉地凑去瞧，结果一身都是金中带红的光。

于每年的盛夏才能见到星星最灿烂的时候，我早也开始期待了，期待那个不一样的盛夏，期待那个专属于我的盛夏。

教师点评：文章主题明确，结构清晰，内容丰富，文笔流畅，情感真切。抓住景物的特点进行描写，重点突出。作者借景抒情，将自己的情感融入到了风景之中，文章很有感染力。