四年级 写景 639字
2023-04-27 20:50:48

漫步河畔,听着河水的欢唱,闻着嫩草刚长出的味道,看着草地上绽放的各种奇花异草,让人有一种特别的感觉,于是再次放眼大地,才知道这是春姑娘给人们的一个信息——它裹着湿润的风雨渐渐近了。

花儿们吹着无声的喇叭,张开最灿烂的笑脸,迎接春天的到来,那模样真是可爱。瞧!这一朵黄的,那一朵白的,还有一朵红的……零星的多彩了,似乎要把春天给比下去,它们形状不一,星星的,五瓣儿的……有的花瓣一层又一层,树都数不清,香着呢!有的只有几片花瓣,中间有几个小“触角”,正向外面探着身子;有的活像一个个不会出声,只会散发香气的小喇叭……

草与树总是一对儿,可能因为他们都是翠绿翠绿的吧。有树木的地方一般都长着一丛一丛的草。你看河边的垂柳正甩动的她那轻轻的柳丝,温柔而又不失优雅的抚摸着草,既像一位慈爱的母亲,又像一位腼腆的小姑娘。小草也渐渐绿了,填补在春天那些最不起眼的角落里……

今年是暖冬,河水早就亮开了嗓门,唱起了歌,轻轻的河水。发出柔柔的响声,他们赏着红花绿树的倒影与河畔的草地的绿与柔,唱的更欢快了,“叮叮咚咚”好似风铃清脆的清响,让人的心情不禁欢快起来。

正醉着呢,忽然起风了,哦,要下雨了,你别气,更别恼,这风伴着细雨在春天可是最常见的,风越刮越猛,可再萌也不觉得刺骨,终于第一滴雨落了下来,紧接着是第二滴,第三滴……与谁努力给花草提供更多的营养,想让他们把春姑娘打扮的更加绚丽多彩。

春天的美景多着呢,说也说不完,道也道不尽,其实这根本就是无法用言语来表达的,不如采一束记忆的鲜花,让春天在你的心田里永远灿烂到底。

教师点评:文章主题明确,内容具体,语言生动,情感饱满。巧妙运用修辞手法,文章的描写惟妙惟肖,非常生动。