荷花赞

四年级 写景 882字
2022-10-05 13:57:47

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”春天从时光的缝隙中溜走,炎热的夏风吹着人们热血沸腾。这时,那一池鲜艳的荷花又出现在我的眼前。

那天我和妈妈一起去看荷花。满池的荷花盛开着,美的惊人,如同点点彩帆荡漾在水面上,从远处看就像是莫奈的油彩画。那摇曳生姿的荷花,引人无限遐想。花尖上悄悄爬上了一簇淡淡的粉红。“犹抱琵琶半遮面,”仿佛害羞的小姑娘。再看看那荷叶,在明亮如镜的水面上划开点点波纹,好似一只只小船正在冲向彼岸,船上坐着位花枝招展的“小姑娘”。我想,大概也只有荷花才足以配得上荷叶的明艳吧!两者挨在一起,在阳光的照耀下更显清雅。花团锦簇,我陶醉其中,久久不能回过神来。

后来我的课程逐渐增多,讲课速度加快,烦恼也随之而来,自然没有时间与精力去观赏荷花了。

一次月考失利,我垂头丧气地走回家。树叶“哗哗”作响,仿佛在嘲笑我,平时很喜欢听鸟儿卖弄它那清脆的喉咙,今天也觉得烦恼至极,路旁的花草耷拉着脑袋。回家后,妈妈随口问我考差的原因,我支支吾吾想了很久。最后才搪塞道:“因为老师讲的不好,班级的学习氛围差,我当然就没有学习的动力了。”有一部分原因确实是这样,每次路过其他班级时,他们不是在背书就是在写作业,而我们班都笑闹成了一团。可事实真的是如此吗?我想起老师和同学们微笑的脸庞,内心像是被无数虫蚁啃咬,惭愧至极。我想放松一会儿,便踏上了走向荷花池的石子路,我觉得荷花会告诉我答案。

走向荷花池,它依然挺立着身姿,虽然荷叶上已经有了破旧的洞,但它们都在努力的把自己最好的一面展现在我们眼前。我忽然就想起周敦颐的那句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花从淤泥中长出,却不染污垢,保持着自身的高洁。我陷入沉思,愣住了。古人都言:“近朱者赤,近墨者黑。”可“近墨”真的黑吗?荷花从不会嫌弃自己身上的淤泥,相反,像它这样的高雅居士还开出了芬芳馥郁的花骨朵儿,使泥塘焕发了生机。清者自清,浊者自浊,改变在于自己,不在于他人。我更不能把自己的考差原因怪到老师和同学身上,我看着美丽的荷花,心中有了答案。

很久以后,我登上了光荣榜,而在那一刻,荷花也露出了浅浅的笑容,在风中摇曳生姿。

教师点评:主题清晰,文笔优美,立意深刻,情感饱满。作者选取了这一生活中常见的事物做了介绍,带领读者更多地对事物做了了解和认识。无论是植物的外形、外观特点,还是植物的生长特性,抑或是植物的品格、特质,都在文中得到了丰富、深入的展现。作者借物喻人,在文中表达了自己的真切情感,这也让文章的感情和立意都得到了加深。